أصدرت إدارة التدريب والتطوير المهني تعميمًا بشأن اعتمادية البرامج التدريبية غير المعتمدة، واحتساب الساعات التدريبية للبرامج المعتمدة، نص على تأجيل اعتماد جميع الورش التدريبية المتعلقة بموضوعات أكاديمية التدريس من أجل التعلم حتى إشعار آخر. وأشار التعميم الذي حصلت الأيام على نسخة منه أنه لن يتم اعتماد ورش النشاط الاستهلالي، التعليم المتمايز، استراتيجيات ضبط الصف وإدارة السلوك، تنمية مهارات التفكير العليا، قبعات التفكير الست في العملية التعليمية التعلمية، الذكاءات المتعددة، أهداف التعلم، أنماط التعلم، الأسئلة من أجل التعلم، خاتمة الدرس أو ما تشابه في مضمونه مع الورش المذكورة. ودعت التربية للتنسيق مع إدارات التعليم قبل تنفيذ أي برنامج جديد غير معتمد وإرسال جميع متطلبات التنفيذ ورقيا وإلكترونيا قبل مدة كافية من التاريخ المقترح للتنفيذ بما لا يقل عن شهر ليتسنى رفعه للجهات العليا. وأوضحت أنه لا يتم حاليا قبول الطلبات الفردية التي حضرها الموظف على نفقته الخاصة، كما تم إيقاف برامج التعلم التعاوني، الاستراتيجيات الحديثة في التدريس وطرائق مقترحة لضبط الصف لاختصاص تنفيذها من قبل قطاع الوكيل المساعد للمناهج والإشراف التربوي. وفيما يتعلق بطلبات تسجيل واحتساب الساعات التدريبية للبرامج المعتمدة، حددت التربية 38 مسمى للبرامج التدريبية المعتمدة المقدمة من مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل. وتراوحت عدد الساعات للبرامج التي حددها قسم تقييم البرامج التدريبية التابع لمكتب وكيل الوزارة للموارد والخدمات بين 3 و36 ساعة. وقالت التربية إن على المدارس الالتزام بملء جميع البيانات المطلوبة في الاستمارات الخاصة بالتسجيل واحتساب ساعات البرنامج التدريبي المعتمد، والتي تتضمن استمارة طلب التسجيل واحتساب الساعات، كشف الحضور والغياب، كشف الدرجات ومقياس تقويم البرنامج التدريبي ودعت وزارة التربية والتعليم لاعتماد توقيع وختم جميع الاستمارات وعلى جميع الصفحات، وكتابة مسمى البرنامج التدريبي في استمارات (مقياس التقويم) وأن يكون عددها مطابقا لعدد المتدربين، مع تدوين اسم البرنامج في الاستمارة بشكل مطابق للمسميات الواردة، كذلك بالنسبة للساعات التدريبية، واستيفاء جميع الشروط لقبول الطلب، والتأكد من خلوه من أسباب الترجيع الواردة. وتضمن الجدول الموضح للبرامج التدريبية أساسيات صيانة ومتابعة أجهزة التعلم الإلكتروني، توظيف تقنية الفأرات المتعددة في التعليم، وشرح دليل مشاكل وحلول السبورة الذكية، فضلا عن ورش تدريبية حول المصادر التربوية المفتوحة وتوثيق الدروس الإلكترونية. وشملت القائمة على برامج لأنظمة المحاكاة الإلكترونية في الكيمياء والفيزياء والرياضيات، ودمج الأدوات الرقمية في العملية التعليمية، تصميم أنشطة التعلم المدمج ببيئة التدريب الإلكتروني، فضلا عن إنتاج فيديو تعليمي باستخدام الكاميرا الوثائقية، الرسوم المتحركة التعليمية والاختبارات الرقمية. وبحسب الجدول المرفق مع التعميم، تطرح التربية برنامج النسخة البحرينية لدمج التقنية في التعليم والذي يعادل 36 ساعة، واستخدام وتوظيف برنامج السبورة الذكية، فن التواصل والتأثير على الآخرين، وبرنامج ابتكر علم كن كلهما، وإعداد دروس إلكترونية تفاعلية لمعلمي التربية الخاصة، المعايير التربوية والتقنية والفنية للبرامج التعليمية، كيفية استخدام التصويت الإلكتروني. المصدر: سارة نجيب