وفد دورة الألعاب المدرسية يطلع على التجربة البرازيلية

  • 8/20/2023
  • 02:00
  • 4
  • 0
  • 0
news-picture

غادر‭ ‬وفد‭ ‬دورة‭ ‬الألعاب‭ ‬المدرسية‭ (‬البحرين‭ ‬2024‭) ‬برئاسة‭ ‬إسحاق‭ ‬عبدالله‭ ‬إسحاق‭ ‬إلى‭ ‬البرازيل‭ ‬للاطلاع‭ ‬على‭ ‬التجربة‭ ‬البرازيلية‭ ‬في‭ ‬الاستضافة‭ ‬البرازيلية‭ ‬لدورة‭ ‬الألعاب‭ ‬المدرسية‭ ‬المقامة‭ ‬حالياً‭ ‬في‭ ‬البرازيل،‭ ‬حيث‭ ‬سيقوم‭ ‬الوفد‭ ‬بمجموعة‭ ‬من‭ ‬اللقاءات‭ ‬الثنائية‭ ‬مع‭ ‬الاتحاد‭ ‬الدولي‭ ‬للرياضة‭ ‬المدرسية،‭ ‬واللجنة‭ ‬المنظمة‭ ‬لدورة‭ ‬الألعاب‭ ‬المدرسية‭ ‬في‭ ‬البرازيل‭ ‬إلى‭ ‬جانب‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬الاجتماعات‭ ‬مع‭ ‬اللجان‭ ‬العاملة‭ ‬والوفود‭ ‬المدرسية‭ ‬المشاركة‭ ‬في‭ ‬دورة‭ ‬البرازيل‭.‬ ويتشكل‭ ‬الوفد‭ ‬البحريني‭ ‬من‭ ‬رئيس‭ ‬اللجنة‭ ‬المنظمة‭ ‬للدورة‭ ‬إسحاق‭ ‬عبدالله‭ ‬إسحاق‭ ‬ويضم‭ ‬كلا‭ ‬من‭: ‬محمد‭ ‬كمال،‭ ‬مادن‭ ‬الوناس،‭ ‬عبدالله‭ ‬الأنصاري،‭ ‬أحمد‭ ‬الكوهجي،‭ ‬محمد‭ ‬المطوع،‭ ‬عبدالله‭ ‬شمسان‭ ‬وحمود‭ ‬الجيب‭. ‬وسيستعرض‭ ‬الوفد‭ ‬البحريني‭ ‬آخر‭ ‬تطورات‭ ‬استعدادات‭ ‬المملكة‭ ‬لاستضافة‭ ‬الدورة‭ ‬المدرسية‭ ‬الأكبر‭ ‬في‭ ‬التاريخ،‭ ‬المقرر‭ ‬إقامتها‭ ‬تحت‭ ‬رعاية‭ ‬ملكية‭ ‬سامية‭ ‬من‭ ‬حضرة‭ ‬صاحب‭ ‬الجلالة‭ ‬الملك‭ ‬حمد‭ ‬بن‭ ‬عيسى‭ ‬آل‭ ‬خليفة‭ ‬ملك‭ ‬البلاد‭ ‬المعظم‭.‬ من‭ ‬جانبه‭ ‬أكد‭ ‬رئيس‭ ‬اللجنة‭ ‬المنظمة‭ ‬للدورة‭ ‬إسحاق‭ ‬عبدالله‭ ‬أهمية‭ ‬تعزيز‭ ‬التعاون‭ ‬وتبادل‭ ‬الخبرات‭ ‬والتجارب‭ ‬العالمية‭ ‬وتنمية‭ ‬الموارد‭ ‬البشرية‭ ‬لاستضافة‭ ‬أهم‭ ‬حدث‭ ‬رياضي‭ ‬في‭ ‬تاريخ‭ ‬المملكة،‭ ‬وذلك‭ ‬نظراً‭ ‬إلى‭ ‬تشابه‭ ‬الفئة‭ ‬العمرية‭ ‬المشاركة‭ ‬في‭ ‬دورة‭ ‬البرازيل‭ ‬مع‭ ‬الفئة‭ ‬العمرية‭ ‬المقرر‭ ‬مشاركتها‭ ‬في‭ ‬دورة‭ ‬البحرين‭ ‬العام‭ ‬المقبل،‭ ‬مؤكداً‭ ‬اعتزاز‭ ‬مملكة‭ ‬البحرين‭ ‬بتبادل‭ ‬الخبرات‭ ‬النوعية‭ ‬في‭ ‬الرياضة‭ ‬المدرسية‭ ‬والعالمية،‭ ‬لما‭ ‬له‭ ‬من‭ ‬انعكاس‭ ‬مباشر‭ ‬على‭ ‬تنظيم‭ ‬الدورة‭.‬ وقال‭ ‬إسحاق‭: ‬‮«‬أعد‭ ‬الوفد‭ ‬البحريني‭ ‬خطة‭ ‬كاملة‭ ‬لهذه‭ ‬الزيارة‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬ترتيب‭ ‬العديد‭ ‬من‭ ‬اللقاءات‭ ‬مع‭ ‬المسؤولين‭ ‬والشخصيات‭ ‬البارزة‭ ‬الموجودة‭ ‬في‭ ‬دورة‭ ‬البرازيل،‭ ‬وذلك‭ ‬بهدف‭ ‬اطلاعهم‭ ‬على‭ ‬خطة‭ ‬البحرين‭ ‬لاستضافة‭ ‬الدورة‭ ‬العام‭ ‬المقبل،‭ ‬وإبراز‭ ‬مكانة‭ ‬المملكة‭ ‬واستعداداها‭ ‬المبكر‭ ‬للاستضافة‮»‬‭.‬

مشاركة :