رفع توصية لتحسين مستويات معلمين ومعلمات لـ«السادس»

  • 3/24/2016
  • 00:00
  • 11
  • 0
  • 0
news-picture

كشف عضو مجلس شورى (فضل عدم ذكر اسمه) لـ«عكاظ» أن المجلس رفع توصيته للجهات العليا لتحسين مستويات معلمين ومعلمات عينوا على مستويات أقل من مستوياتهم ويستحقون أعلى منها. وبين أن التوصيات التي خرجت من لجنة الإدارة والموارد البشرية تضمنت منح المستوى السادس لحملة الماجستير من المعلمين والمعلمات الذين يقارب عددهم 4000. من جهته كشف مصدر مطلع في وزارة التعليم لـ«عكاظ» أن الوزارة لا تزال في انتظار رد الجهات العليا بعد مخاطبتها لمنح المستوى السادس لحاملي درجة الماجستير من غير المبتعثين أو الموفدين وحررت وثائقهم قبل الأوامر العليا الصادرة بالرقم ١٥٧٣٢ بتاريخ ١٤٣٦/٤/١٧، باعتماد قرار وزارة الخدمة المدنية القاضي بتعيين المبتعثين أو الموفدين عبر برنامج «جدارة». ونوه المصدر إلى أن البرقية التي رفعتها الوزارة طلبت فيها استثناء ما يصل إلى أربعة آلاف معلم ومعلمة حصلوا على مؤهلاتهم قبل صدور الأوامر العليا. وكانت «عكاظ» قد نشرت أمس الأول (الثلاثاء) تقريرا بعنوان «4000 معلم ومعلمة يلجأون للقضاء بحثا عن السادس»، إذ تفاعل القراء مع الخبر ووصلت التعليقات إلى أكثر من 700 تعليق. إذ توعد أربعة آلاف معلم ومعلمة من مستحقي المستوى السادس برفع دعوى قضائية في ديوان المظالم ضد الوزارة، بدعوى تعذرها تحسين مستوياتهم وإجبارهم على رفع بياناتهم عن طريق برنامج «جدارة» التابع لوزارة الخدمة المدنية. مؤكدين أنهم استنفدوا المحاولات كافة مع وزارة التعليم التي تعذرت بدعوى أنهم غير موفدين لديها، على الرغم من منحها موافقات دراسية لهم. مستغربين من أن وزارتهم تؤكد حرصها على تطوير المعلم وتحفيزه وعمل الورش والدورات المكلفة ماديا وبشريا وعندما يبادر المعلم بتطوير نفسه يجدون منها التجاهل. يذكر أن المتحدث باسم وزارة الخدمة المدنية حمد المنيف سبق أن أكد لـ«عكاظ» أن تعيين المبتعثين أو الموفدين للدراسة بعد حصولهم على المؤهل يتم من طريق وزارة التعليم مباشرة دون مفاضلة أو مسابقة، بحسب الوظائف المتوافرة والمناسبة لمؤهلاتهم بشرط أن يكون ابتعاثهم أو إيفادهم للدراسة بناء على قرار موافقة من لجنة تدريب وابتعاث موظفي الخدمة المدنية أو لجان التدريب والابتعاث ذات الصلاحية وفق اللوائح المنظمة لذلك. ونوه المنيف إلى أن ما يخص المعلمين الذين تتوافر لديهم مؤهلات علمية تؤهلهم لمراتب أو مستويات أعلى من تلك التي يشغلونها ولم تكن دراستهم وفق الإيفاد والابتعاث، يكون تعيينهم على وظائف ومراتب تناسب مؤهلاتهم عن طريق التقدم على نظام «جدارة» أو الجهة التي لديها صلاحية شغل وظائف وفق قواعد المفاضلة أو المسابقة. ولم تفلح محاولات «عكاظ» بالحصول على رد رسمي من المتحدث باسم وزارة التعليم مبارك العصيمي الذي واصل صمته رغم تكرار الاتصال عليه وإرسال رسائل له.

مشاركة :