أكد مندوب الكويت الدائم لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «يونسكو» السفير الدكتور آدم الملا، أهمية دور وكالات الأمم المتحدة في فرض أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، لضمان تحقيق الاستفادة المثلى منه وتجنب مخاطره. جاء ذلك خلال مداخلة في فعاليات «المنتدى الأول رفيع المستوى للذكاء الاصطناعي» الذي نظمه «المركز الدولي للذكاء الاصطناعي» التابع لجامعة محمد السادس بالرباط بالتعاون مع «يونسكو». ولفت الملا إلى أهمية «التوصية» الخاصة بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي التي أعدتها يونسكو في نوفمبر 2021، واعتمدتها جميع الدول 193 الأعضاء بالمنظمة، التي تشكل إطاراً فنياً يستند إلى القانون الدولي، تتيح الاستخدام الأمثل والمسؤول لوسائله. وأوضح الملا، الذي رأس اجتماع خبراء مجموعة التوصيات الخاصة بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في المنظمة والتي تولت إعداد «مشروع التوصية» أنها تحدد الضوابط اللازمة لضمان تحقيق الاستفادة المثلى من الذكاء الاصطناعي وتجنب مخاطره. وسلط الضوء في هذا المجال على إيجابيات توظيف الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، ولا سيما في قطاع التعليم. أكد مندوب الكويت الدائم لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «يونسكو» السفير الدكتور آدم الملا، أهمية دور وكالات الأمم المتحدة في فرض أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، لضمان تحقيق الاستفادة المثلى منه وتجنب مخاطره.جاء ذلك خلال مداخلة في فعاليات «المنتدى الأول رفيع المستوى للذكاء الاصطناعي» الذي نظمه «المركز الدولي للذكاء الاصطناعي» التابع لجامعة محمد السادس بالرباط بالتعاون مع «يونسكو». ولفت الملا إلى أهمية «التوصية» الخاصة بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي التي أعدتها يونسكو في نوفمبر 2021، واعتمدتها جميع الدول 193 الأعضاء بالمنظمة، التي تشكل إطاراً فنياً يستند إلى القانون الدولي، تتيح الاستخدام الأمثل والمسؤول لوسائله. لجنة العاصمة في «البلدي» تحيل إلى البلدية اقتراح مد الشارع التخديمي في الشامية منذ 14 ساعة محافظ حولي بحث والسفير السعودي التعاون وتعزيز الروابط العميقة منذ 14 ساعة وأوضح الملا، الذي رأس اجتماع خبراء مجموعة التوصيات الخاصة بأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في المنظمة والتي تولت إعداد «مشروع التوصية» أنها تحدد الضوابط اللازمة لضمان تحقيق الاستفادة المثلى من الذكاء الاصطناعي وتجنب مخاطره.وسلط الضوء في هذا المجال على إيجابيات توظيف الذكاء الاصطناعي في مختلف القطاعات، ولا سيما في قطاع التعليم.