اطلع الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، على ملامح الاستراتيجية الجديدة لكليات التقنية العليا، وذلك على هامش حضور سموه حفل تخريج طلاب مبادرة حلمي حياتي الذي أقيم بمقر كلية دبي التقنية للطلاب، حيث قام الدكتور عبداللطيف الشامسي مدير مجمع كليات التقنية العليا، بإطلاع سموه على جانب من أبرز ملامح ومرتكزات الخطة الاستراتيجية الخمسية للكليات(2021)، والتي تم وضعها من منطلق وعي بالطموحات والرؤى الوطنية للقيادة الرشيدة، وفي إطار الإدراك للتحديات العالمية. ثمن الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان استراتيجية كليات التقنية العليا الجديدة وحرصهم على التطوير بما يتماشى مع متطلبات التنمية الشاملة ويدعم جهود الدولة في بناء الإنسان الإماراتي وإعداده للمستقبل، مؤكداً أن الإمارات بقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، تؤمن بالعلم والتعليم وتسخر كل الإمكانات للارتقاء بالعملية التعليمية وتمكين الطلبة من تحقيق أفضل المستويات العلمية والمعرفية والمهنية بما يؤهلهم ليكونوا قادة الغد وقادرين على المشاركة الفاعلة في بناء اقتصاد المعرفة. وقدم الدكتور عبداللطيف الشامسي لسمو الشيخ سيف بن زايد، عرضا حول خطة الكليات للسنوات الخمس القادمة، والتي تمثل نموذجاً يتماشى مع رؤية الإمارات 2021، من خلال تحقيق الريادة في التعليم بطرق مبتكرة، وتقديم نظام تعليمي مرن ووفق معايير عالمية بما يضمن الوصول لمخرجات وطنية تتمتع بمؤهلات احترافية، من خلال التركيز على مهارات القرن ال21 لبناء عقول قادرة على إنتاج المعرفة والأفكار الإبداعية لتحقيق طموحات الدولة في الوصول لبناء اقتصاد المعرفة. 4 ركائز وتضمنت ملامح الاستراتيجية الجديدة للكليات أربع ركائز رئيسية تتمثل في كفاءة الهيئة التدريسية وتمكينهم من التدريس وفق طرائق حديثة تعتمد على التكنولوجيا والابتكار، وتقديم برامج دراسية ومناهج تعليم تمتاز بالجودة والمرونة لتلبي متطلبات سوق العمل، واعتماد نظام ومعايير تعليم موحدة في الكليات ال17 بما يضمن عملها بشكل متكامل وصولا للجودة والكفاءة المطلوبة، وتوفير بيئة تعلم محفزة ومستدامة تعزز من أداء الطالب على كافة المستويات الأكاديمية والشخصية. توظيف 100% كما تطرح الاستراتيجية العديد من المبادرات لتحقيق أهدافها الرئيسية والتي تشمل، توظيف الخريجين سعياً للوصول إلى نسبة توظيف (100%)، ونجاح الطلبة، والتميز الأكاديمي، والتعليم الإبداعي، واستقطاب الطلبة الجدد، والتي تصب جميعها في صالح الوصول لجودة المخرجات التعليمية، بما يجعل خريج كليات التقنية العليا الخيار الأول لمؤسسات وقطاعات العمل المختلفة، ومما يؤكد دور الكليات الريادي في بناء الثروة البشرية بالدولة في إطار توجهات ودعم القيادة الحكيمة.