دبي: محمد إبراهيم كشفت وزارة التربية والتعليم، عن حركة نقل وتسكين ل 102 من المعلمين والتربويين، إلى 3 وظائف إدارية مختلفة في المدارس الحكومية، بدبي والمناطق الشمالية، ومن بينهم 57 معلماً لمادة علم النفس، لسد الشواغر وتسكين الكوادر حسب الهياكل المدرسية للعام الجاري، حيث ألغيت مادة علم النفس ضمن التغيرات الأخيرة لتطوير ودمج المواد الدراسية، وتم الاستغناء عن معلمي المادة المقيمين، والآن يتم التسكين لمعلمي المادة من المواطنين في وظائف أخرى. ووفقاً للقرارات الإدارية رقم 342 و343 و344 لسنة 2016، التي حصلت الخليج على نسخة منها، يتم النقل والتسكين لوظائف المرشد أكاديمي ورئيس وحدة شؤون الطلبة، ورئيس وحدة الخدمات المدرسية، في مختلف قطاعات الميدان التربوي أ - ب - ج- د - ه، وذلك في أعقاب تطوير ودمج المواد الدراسية، في المناهج المطورة التي اشتملت عليها خطة التطوير الشاملة للتعليم 2015-2021. ونص القرار الإداري رقم 343 لسنة 2016، على نقل 57 معلماً لعلم النفس، إلى وظيفة مرشد أكاديمي، وتوزيعهم على قطاعات الميدان التربوي كافة، حيث تصدر القطاع (ج) قائمة المعلمين الذين تم نقلهم إليه، بواقع 16 معلماً، يليه القطاع (ب) بموجب 12 معلماً، وجاء القطاع (أ) في المرتبة الثالثة، بمعلمين يصل عددهم إلى 11 تم نقلهم إليه، والقطاع (د) ب10 من المعلمين، ونصيب القطاع (ه) وضعه في المرتبة الأخيرة بواقع 8 من المعلمين. في وقت نص القرار رقم 344 لسنة 2016، على نقل 18 معلماً لم يشتمل القرار على تخصصاتهم، إلى وظيفة رئيس وحدة شؤون الطلبة بالمدارس، حيث بلغ عدد الذين تم نقلهم إلى القطاع (د) 7 معلمين، والقطاع (ب) 5، القطاع ( ه) 3، فيما بلغ عددهم في القطاع (ج) 2، والقطاع(أ) بمعلم واحد فقط. أما القرار الإداري رقم 342 لسنة 2016، جاء ليتضمن نقل 27 تربوياً، إلى وظيفة رئيس وحدة الخدمات المدرسية، بواقع 9 في القطاع (د)، و8 في القطاع (ه)، و6 في القطاع (ب) و3 في القطاع (ج)، وشددت القرارات على إيعاز جهات الاختصاص للتنفيذ، والعمل بمقتضى تلك القرارات.