نظّم مجلس أبوظبي للتعليم، بالتعاون مع شركة إنجازات لنظم البيانات (إنجازات)، مسابقة «برمِج فكرتك»، وشارك فيها 700 طالب وطالبة و300 مشرف، فيما يسعى المجلس، بعد نجاح الجولة الأولى من البرنامج، إلى تمديد المبادرة كي تشمل المدارس الخاصة في إمارة أبوظبي، لتوفير فرص متميزة للمدارس والطلبة للمنافسة في أجواء أكثر نشاطاً واتساماً بالتحدي. وتكوّنت المسابقة من أربع فئات، تشمل: الحلقة الأولى (الصفوف من 1 إلى 5)، والحلقة الثانية (الصفوف من 6 إلى 9)، والحلقة الثالثة (الصفوف من 10 إلى 12)، باستخدام تطبيق «سكراتش Scratch» كأداة للبرمجة، إضافة إلى الفئة المفتوحة (من أي عُمْر) باستخدام أي لغة برمجة ومنصة، وتم تقييم 300 مشروع في الدورة الأولى، حيث اختيرت أفضل 10 مشروعات من الفئات الأربع للتأهل للقائمة المختصرة. وتضمَّنت معظم مشروعات البرمجة المتعلقة بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) أنشطة تربوية وتطبيقاتٍ علمية وثقافية، وتطبيقات للأجهزة المحمولة والإنترنت. من جانبه، أشاد المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية في مجلس أبوظبي للتعليم، محمد سالم الظاهري، بالجهود المبذولة من قبل الطلبة، التي يعود الفضل في تحقيقها إلى النموذج الصحيح من التشجيع والإلهام والمشاركة والإعداد على يد فريق المعلمين والمشرفين في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومن القيادات المدرسية.