حددت وزارة التربية آلية تطبيق النشاط المدرسي في المدارس بمراحلها التعليمية كافة للعام الدراسي 2016/ 2017 بحيث يتم استقطاعها من اليوم الدراسي بواقع 5 دقائق من كل حصة بمجموع 35 دقيقة، اضافة الى استقطاع 10 دقائق من الفرصة لتكون مدة حصة النشاط 45 دقيقة في المرحلتين المتوسطة والثانوية فيما حددتها في المدارس الابتدائية بواقع 40 دقيقة بالآلية ذاتها». واعتبر الوكيل المساعد للتنمية التربوية والأنشطة في الوزارة فيصل المقصيد في نشرات وجهها إلى مدارس المراحل التعليمية الثلاث ان «الأنشطة المدرسية أقرب البرامج والفعاليات إلى ميول الطلبة بما يكمل العملية التعليمية ويحقق وظيفة المدرسة». وذكر ان «النشاط المدرسي بدأ تطبيقه اعتباراً من نوفمبر الجاري وحتى نهاية مارس 2017 على أن تقوم الادارات المدرسية بإصدار نماذج لجميع الأنشطة المدرسية المقرر تطبيقها في مدارسهم وارسالها لأولياء الأمور لمساعدة أبنائهم في اختيار النشاط الأنسب لميول ومواهب أبنائهم ليتم توجيههم التوجيه السليم وتترك حرية تحديد يوم تطبيق فترة النشاط المدرسي للتنسيق بين مدير عام المنطقة التعليمية ومدير إدارة الأنشطة التربوية لجميع مدارس المنطقة التعليمية (يوم موحد على مستوى المنطقة التعليمية) على أن تكون فترة النشاط أثناء الدوام المدرسي ويبتعد عن التطبيق في نهاية الدوام المدرسي». وشدد على ضرورة «توقف العمل بفترة النشاط موقتاً أثناء فترة الاختبارات في نهاية الفصل الدراسي الأول، وفي اختبارات نهاية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2016/ 2017م». وأضاف ان «النشاط المدرسي يستمد أهدافه من أهداف التربية في الكويت، ويعتمد على المصادر التي اشتقت منها هذه الأهداف وهي طبيعة المجتمع الكويتي وعقيدته الإسلامية وفلسفته وتراثه الثقافي مع تناسبها ومواكبتها لطبيعة العصر الذي نعيش فيه ويمكن من خلال الأنشطة المدرسية أن تتحقق هذه الأهداف وهي «تنشئة المتعلم على الإيمان بالقيم الدينية والتعرف على مبادئ الإسلام وآداب سلوكه وتعميق الانتماء الى الوطن والاعتزاز بالأسرة العربية والتمسك بالإسلام ومبادئه واحترام مبادئ التفاهم والتعاون الدولي لما فيه خير البشرية، وتهيئة الفرص أمام المتعلمين للتدريب على التفكير العلمي وعلى تنمية قدراتهم في التجديد والابتكار». وتطرق إلى التنظيمات الخاصة بالأنشطة المدرسية ومنها مجالس الأنشطة المدرسية حيث يشكل بكل مدرسة مجلساً للأنشطة المدرسية برئاسة مدير أو مديرة المدرسة وعضوية كل من: مدير المدرسة المساعد نائباً للرئيس، وأحد المعلمين مشرفاً عاماً للأنشطة المدرسية، والمعلمون المشرفون على جماعات الأنشطة المدرسية (أعضاء)، والاخصائي الاجتماعي (عضواً)، والطلبة المكلفون برئاسة لجان الجماعات (أعضاء). وبين ان «مهام المجلس تتمثل في وضع خطة الأنشطة المدرسية بالمدرسية، وتشكيل جماعاتها المختلفة بالمدرسة وفقاً لميول ورغبات الطلاب والطالبات وحسب الإمكانات المتاحة لإدارة المدرسة، واختيار مشرفي الجماعات من معلمي المواد المختلفة وفق الخبرات والكفاءات والميول على أن يكون كل مشرف مسؤولاً عن جماعته أمام مجلس الأنشطة». وتطرق المقصيد إلى مقترح للبرامج والأنشطة التي يمكن ممارستها أثناء فترة النشاط ومنها التدريب والاستعداد للمسابقات المقررة من قبل التواجيه الفنية العامة مثل مسابقات حفظ القرآن الكريم وحفظ الشعر والمسرح وغيرها بالإضافة إلى أنشطة ثقافية مثل إنتاج وسائل ايضاح خاصة بمادة التربية الإسلامية، والجماعة الأدبية كالشعر والقصة والبحث والانتاج الأدبي، والندوات والمحاضرات، والصحافة المدرسية، وأصدقاء المكتبة، وتحسين الخطوط، والخطابة، والاجتماعيات والاذاعة. ولفت الى الأنشطة الاجتماعية وأهمها جماعات الرحلات والزيارات، والتعاون المدرسي، المقصف المدرسي، والترشيد، النظام، أصدقاء الشرطة (لمدارس البنين فقط) والألعاب الشعبية بالإضافة إلى الأنشطة الفنية مثل جماعات الموسيقى، والفنون، والمسرح علاوة على الأنشطة العلمية ومنها جماعات البحوث العلمية، المشروعات العلمية، المختبر، الجيولوجيا، والهوايات العلمية (التصوير - تربية الأسماك)، العروض والحاسوب، البيئة، الجماعة الزراعية، والنظافة والغذاء الصحي. وذكر ان هذه البرامج تهدف إلى اكتساب الطلبة خبرات عدة وجديدة من خلال الاطلاع على أحدث التطورات العلمية الحديثة والمهارات الحياتية التي تساعد على تنمية شخصياتهم في جوانبها المتعددة وتساعد على غرس القيم والاتجاهات المرغوبة. وشدد المقصيد على «ضرورة ان تراعي المدارس عند تنظيم الاحتفالات مجموعة من الشروط من أهمها، التخلي عن مظاهر البذخ في بطاقات الدعوة، ويفضل ان تكون من تصميم الطلبة وتنفيذهم بقدر الإمكان وان يكون حضور الطلبة للاحتفالات وأداؤهم فيها بالزي المدرسي ولا يكلف الطلبة بشراء ملابس خاصة بالحفلات، ويراعى التدقيق في اختيار الفقرات التربوية المناسبة للحفل مع العمل على تنويع فقرات الحفل الواحد على ان يجاز البرنامج من المنطقة التعليمية وإدارة الأنشطة التربوية ويتم تدريب الطلبة وفق جدول زمني في غير أوقات الحصص الدراسية، ويجوز تكليف الطلبة المساهمة في نفقات الحفل سواء بصورة مباشرة أو غير مباشرة، ويمنع تصوير الاحتفالات والبرامج الا من خلال المصورين المعتمدين والمرخص لهم من الوزارة (إدارة الأنشطة المدرسية) ويؤخذ في الاعتبار ما ورد في النشرة الخاصة بالتصوير التي تصدرها وزارة التربية بهذا الشأن وأن يراعى في الفقرات الفنية والعروض المسرحية عدم قيام الطلاب بتمثيل أدوار الاناث وكذلك عدم قيام الطالبات بتمثيل أدوار الذكور والحرص على تعزيز القيم والعادات الإسلامية، مشدداً على ضرورة الحصول على موافقة أولياء أمور الطلبة الراغبين بالاشتراك في الاحتفالات. ولا يسمح بتأخير الطلبة والمعلمين أكثر من الوقت المعتمد من الوزارة الا بعد أخذ موافقة خطية من أولياء أمور الطلبة وكذلك المعلمين المشاركين وألا تزيد مدة الحفل على ساعة في رياض الأطفال وساعة ونصف الساعة في بقية المراحل بحد أقصى، وعدم جواز المشاركة في الاحتفالات التي تقيمها الوزارات الاخرى والمؤسسات إلا بموافقة الوزارة.