أكد مجلس أبوظبي للتعليم ضرورة مشاركة المؤسسات والجهات الحكومية في تضمين المحتوى المحلي في المناهج لرفع التحصيل الأكاديمي ومستويات النجاح، وزيادة الوعي الوطني والمجتمعي، وتضمين الثقافة والمحتوى المحلي في تعلم الطلبة، وتوعيتهم بالمسارات المهنية والجامعية. وأوضحت دراسة بعنوان الهوية والثقافة الوطنية قام بها المجلس مؤخراً، اهتمام والتزام مدارس أبوظبي بتدريس الهوية والثقافة الوطنية لطلابها في مختلف المراحل التعليمية. وخلصت الدراسة إلى ثلاث توصيات تركز على قضية تتعلق بكيفية صون تاريخ الوطن وثقافته ولغته وتنميتها وتكييفها جميعاً في مواجهة التغيير السريع، وتمكن المواطنين الإماراتيين والأعداد الضخمة من المقيمين من المشاركة في الماضي والحاضر والمستقبل. وأكدت التوصية الأولى على ضرورة تطوير نموذج محكم وشامل للمواطنة يضم الهوية الوطنية والأعراف واحتياجات استشراف المستقبل في أبوظبي. وأكدت التوصية الثانية ضرورة تطوير إطار تأهيلي للطلبة بإشراف المجلس. وأشارت التوصية الثالثة للدراسة إلى ضرورة تطوير البوابة الإلكترونية للهوية والمواطنة التابعة للمجلس.