مجلس أبوظبي للتعليم يطلق مشروع دعم الطالب

  • 12/22/2016
  • 00:00
  • 5
  • 0
  • 0
news-picture

أبوظبي: الخليج نظم مجلس أبوظبي للتعليم بالتعاون مع جامعة الإمارات مشروع دعم الطالب لإعداده لاجتياز اختبارات تحديد المستوى، وذلك ضمن سلسلة مبادرات برنامج الدعم المدرسي بعد فترة الدوام الدراسي، وكمبادرة أولى في هذا الإطار تم التنسيق مع الجامعة بهدف الاستفادة من خبرات الجامعات الحكومية في الدولة. ويستهدف المشروع طلبة الصف الثاني عشر المواطنين والمقيدين في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي، بما يعدّهم لامتحانات تحديد المستوى للقبول في الجامعات؛ بالتركيز على المواد الأساسية وهي: (اللغة الإنجليزية، واللغة العربية والرياضيات). ويهدف المشروع إلى تحسين قدرة الطلبة على التواصل باللغة الإنجليزية بشكل فعال من خلال تزويدهم ببيئة تعلم في فصول اللغة الإنجليزية تتسم بالتحدي والمتعة، كما يهدف إلى تحسين مهاراتهم في علم الرياضيات وتوسيع معارفهم وذلك من خلال دعم المهارات لديهم وصقلها للاستفادة منها في المجال الأكاديمي التعليمي ومجالات الحياة اللازمة، بالإضافة إلى تعزيز مهارات اللغة العربية لدى الطلبة وتحسين كفاءتها، باستخدام أحدث الوسائل المتاحة. كما يوفر تجربة تعليمية ممتعة للطلبة من شأنها أن تعزز التعلم الفردي، وتساعد كذلك على تشجيع التفكير النقدي، بالإضافة إلى تحسين المعرفة وتطوير المهارات الأكاديمية والإبداعية والاجتماعية والمهنية. وبدأ تطبيق المرحلة الأولى للمشروع مطلع الأسبوع الجاري حيث ينتهي التطبيق الذي شارك فيه 167 من الطلبة المتفوقين في مدارس أبوظبي والعين مع نهاية الأسبوع الجاري، على أن يستكمل تنفيذه في الفصل الدراسي الثاني ويستمر لمدة 12 أسبوعاً. أما المرحلة الثانية من المشروع فسيتم البدء بتطبيقها في بداية الفصل الدراسي الثاني بعد ساعات الدوام المدرسي، وذلك باستهداف طلبة الصف الثاني عشر المواطنين والمقيدين في المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي من جميع المستويات (الفائقين وغير الفائقين) والتي ستُنفذ أيضاً على مدى 12 أسبوعاً، بحيث سيتم التطبيق على جزءين، جزء خاص بمجموعة جديدة من الطلبة الفائقين. ويتم تطبيق المشروع في مدارس حكومية مختارة في إمارة أبوظبي وكذلك مبنى جامعة الإمارات وبإشراف مباشر من المجلس. ويخضع الطالب المسجل لاختبار تحديد المستوى قبل البدء بتنفيذ المراحل، لتحديد مستواه في المواد الأساسية الثلاث: اللغة الإنجليزية، اللغة العربية والرياضيات، ومن ثم يتم تقييم الطالب بعد الانتهاء من تنفيذ المرحلة وذلك باختبار تحديد مستوى آخر ختامي.

مشاركة :