أصدرت إدارة السياسات والأبحاث التربوية بوزارة التعليم والتعليم العالي كتيب إحصاءات التعليم السنوية في دول قطر للعام 2014-2015. وتضمن الكتيب العديد من الإحصاءات التربوية، بما في ذلك أعداد الطلبة والهيئتين التدريسية والإدارية ومراكز ذوي الاحتياجات الخاصة وغيرها من الإحصاءات بالمدارس المستقلة والخاصة بجميع المراحل الدراسية. ويهدف التقرير إلى تقديم مجموعة من المعلومات الموجزة للتربويين والمهتمين بالتعليم في دولة قطر حول المدارس في عام 2014/2015م. وتضمن الكتيب متوسط عدد مرات استخدام الضوابط التالية في تحديد قبول الطلبة في المدرسة حسب نوع المدرسة وحسب المرحلة الدراسية كما تضمن متوسط أعمار المديرين بالسنوات (حسب نوع المدرسة والمرحلة الدراسية) والتي تراوحت ما بين سن 42 عاما و50 عاما وذلك على مستوى جميع المدارس الموجودة بالدولة كما نشر الكتيب نسب المديرين الحاصلين على مؤهلات ترتبط بالتعليم حسب نوع المدرسة والمرحلة الدراسية وجاءت جميع نسب المدارس %78 وجاء متوسط عدد سنوات عمل المديرين في وظائف بالمدرسة (حسب نوع المدرسة والمرحلة الدراسية) وبلغت نسبة العمل كنائب مدير مدرسة و14.8 وكمعلم 10.6 بمدرسة على مستوى جميع المدارس. وجاءت متوسط مستويات مهارات اللغة الإنجليزية للمديرين (حسب نوع المدرسة والمرحلة الدراسية) على مستوى جميع المدارس سواء بالنسبة للاستماع والتحدث والقراءة والكتابة.;
مشاركة :