دينا جوني (دبي) أظهرت نتائج الدورة التاسعة من الرقابة المدرسية بدبي، أن 10 مدارس خاصة سيتم إيقاف تسجيل الطلبة المواطنين فيها بدءاً من العام الدراسي المقبل، 2017-2018 لحصولها على تقييم “ضعيف”. يأتي ذلك وفقاً لقرار أصدرته وزارة التربية والتعليم في يوليو الماضي، والذي نصّ على إيقاف صرف بدل رسوم التعليم لأولياء أمور الطلبة الإماراتيين في المدارس الخاصة التي تقدم جودة تعليم في فئة «ضعيف» للعام الدراسي 2016-2017، على أن يتم البدء بإيقاف التسجيل في العام الدراسي المقبل. ووفقاً لبيانات الهيئة، تتوزع تلك المدارس على المنهاج الأميركي بواقع 3 مدارس، والمنهاج الهندي 4 مدارس، والمنهاج البريطاني مدرسة واحدة، ومدرستين تطبقان مناهج أخرى. فيما أفادت الهيئة أن 54% من الطلبة المواطنين يتلقون تعليمهم حالياً في مدارس خاصة جيدة أو أفضل بزيادة تقدّر بضعف أعدادهم مقارنة بالعام 2008. أما في الاختبارات الدولية، فيظهر التقرير عدم تطور جودة أداء الطلبة الإماراتيين في اختبار بيزا بين دورتي 2012 و2015، مقابل تحسّن ملموس في الاختبارات اختبارات تيمس. وقالت فاطمة بالرهيف، المدير التنفيذي للرقابة المدرسية في هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي في تصريحات لـ«الاتحاد»: «إنه لا تزال هناك فجوة في أداء الطلبة الإماراتيين في المدارس الحاصلة على تصنيف مقبول مقارنة بأقرانهم، وكذلك في المدارس الحاصلة على تصنيف جيد وما فوق». وأكدت أن التحديات التي يجب أن تتخطاها بعض المدارس لتحسين أداء الطلبة الإماراتيين في الاختبارات الدولية هي معايير التعليم التي تعدّ حالياً أقل من مستوى المرحلة الدراسية، الأمر الذي يجعل الطلبة غير جاهزين للتقييمات الدولية، لأنها أعلى من المعايير التي يدرسونها. أما في المدارس التي حققت تصنيفاً جيداً فإن التحديات التي تواجهها لتحسين أداء الطلبة الإماراتيين فتتركّز في تطوير المهارات اللغوية ومهارات القراءة، والتي تعدّ حتمية في تحقيق نتائج جيدة في الاختبارات الدولية. ... المزيد