< كرّم وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى 21 طالباً وطالبة يمثلون مناطق المملكة وإداراتها التعليمية ممن خاضوا تصفيات مشروع «تحدي القراءة العربي»، مؤكداً حرص وزارته على الإثراء الفكري للطلاب، مشيراً إلى أن الوزارة عملت على تشكيل لجان مركزية لمتابعة تنفيذ المشروع، وإعداد الخطط التنفيذية لمراحله وفق حاجة الإدارات، كما تم تشكيل لجان تنفيذية في إدارات التعليم كافة برئاسة مساعدي ومساعدات الشؤون التعليمية وعضوية مشرفين ومشرفات مهتمين بمهارات البحث العلمي، إضافة إلى عدد من معلمي ومعلمات اللغة العربية المميزين. جاء ذلك خلال تكريم الطلاب والطالبات الفائزين في ختام المشروع بحضور أمين إدارات التعليم بالوزارة الدكتور راشد الغياض، والمدير العام للتعليم بمنطقة الرياض الدكتور عبدالله المانع، والقنصل العام لسفارة الإمارات. وقال وزير «التعليم»: «إن الطلاب والطالبات الفائزين في مشروع تحدي القراءة العربي والمستوى الذي شاهدناه منهم مشرف ونفتخر به، ونتطلع إلى أن تكون مشاركات الطلاب المستقبلية إيجابية في شتى المجالات». بدورها، أوضحت وكيل الوزارة للتعليم المشرف العام على مشروع تحدي القراءة العربي بالمملكة الدكتورة هيا العواد، على ما حظيت به مشاركة المملكة في المشروع من اهتمام كبير، مشيرة إلى تزايد أعداد المشاركين من المملكة، كما أن التنافس كبير، وذلك بحسب الإحصاءات للمشروع. واعتبرت العواد مشروع تحدي القراءة العربي الذي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم من أكبر المشاريع الثقافية العربية التي تأتي في وقت تزاحم فيه وسائل التقنية الكتاب، مشيرة إلى تكريم وزير التعليم 21 طالباً وطالبة يمثلون مناطق المملكة وإداراتها التعليمية ممن خاضوا تصفيات التحدي على مستوى المدرسة والمنطقة التعليمية والوزارة، ملفتة إلى أن المحكمين من الإمارات أكدوا صعوبة المهمة لترشيح الأفضل من بين الطلاب والطالبات واختيار الـ10 الأوائل المتأهلين على مستوى المملكة، نظراً إلى المستوى الفائق الذي أبداه المشاركون من الطلاب والطالبات، وتقارب مستوياتهم التي عكست حسن الاستعداد والارتقاء خلال إجاباتهم العملية على الأسئلة الموجهة لهم. إلى ذلك، أظهرت التصفيات - بحسب أعضاء اللجنة - المقدرة العلمية والمعرفية والطلاقة والابتكار في عرض أسماء المؤلفين والمواضيع التي تطرقت إليها الكتب التي قرأها الطلبة في مختلف المراحل التعليمية، ولا سيما أن بعضهم تجاوز قراءة وتلخيص الـ50 كتاباً المقررة للدخول في المسابقة. يذكر أن التصفيات النهائية للمرحلة الثالثة اختتمت فعالياتها على مستوى الوزارة بمشاركة أكثر من 285 طالباً وطالبة، أنهى جميعهم قراءة وتلخيص 50 كتاباً متنوعاً بعد أن اجتازوا معايير لجان التحكيم في المرحلتين الأولى والثانية، فيما أوضحت لجنة مشروع تحدي القراءة العربي أن نتائج التصفيات النهائية لـ10 الأوائل المتأهلين أبطال التحدي بنين وبنات على مستوى المملكة سترسل للإمارات لاعتمادها من فريق المشروع وستعلنها الوزارة في حال اعتمادها، ليدخل الـ10 الأوائل التصفيات النهائية لتمثيل المملكة على مستوى الوطن العربي.