بقلم / رقية محمد يوسف  “اذا اعطيت رجلا سمكه فسوف ياكل يوما،واذا علمته صيد السمك فسوف يأكل طيلة.حياته” في ظل الانفجار المعرفي والتكنولوجي اصبحت الحاجه ملحه لتعليم التفكير الابداعي ،فظهرت العديد من البرامج التي تسعى وتهتم بتنمية مهارات التفكير ،وذلك ليتسنى للفرد مواكبة التفييرات المتسارعه مما يؤدي الى ابداع اكثر وانجاز افضل ومن اشهر تلك البرامج برنامج تريز (TRIZ)والذي ابتكره العالم Altshuller عام 1946 ،وبرنامج كورت (CORT) الذي ابتكره العالم De Bono عام 1976 وبرنامج سكامبر (Scamper) الذي ابتكره العالم Bob عام 1997,واحدث برامج التفكير والابداع والتي ظهرت مؤخرا هو برنامج المدينه العالمي ( Al-Madinah program) والذي ابتكره العالمان Abdeen&Zuri عام 2015 والذي يحتوي على استراتيجيات متخصصه في تنمية التفكير الابداعي مثل استراتيجية التزامن واستراتيجية التسريع الابداعي واستراتيجية التواليد الذاتي واستراتيجية التوظيف ويتميز برنامج المدينه العالمي بمرونته في تطبيق الاستراتيجيات الاربع مجتمعه او في تطبيق استراتيجية واحده بشكل منفصل عن باقي الاستراتيجيات ومع تنوع تلك البرامج وزيادة الوعي بأهمية تعليم التفكير فإن المربين والتربويين قادرين على تطبيق هذه البرامج مع ابناءنا وطلابنا لجيل مفكر مبدع يخدم وطنه بلده.مرتبط