صدر للدكتور/ خالد محمد الصغيِّر كتاب بعنوان: واقع وتحديات تعليم اللغة الإنجليزية في سعودية القرن الحادي والعشرين (Reality and Challenges of TEFL in 21st-Century Saudi Arabia) والذي يضم بين دفتيه نقاشاً علمياً مستفيضاً يتناول بالدراسة، والوصف، والتحليل، والنقاش معوقات تعليم اللغة الإنجليزية في المملكة، وأبرز ملامح الممارسات التعليمية اللغوية الفعلية الرئيسة في فصول تعليم اللغة الإنجليزية في المملكة. إضافة إلى سمات طرق وأساليب تعلُّم اللغة الإنجليزية التي يتبعها متعلمها السعودي، وسلوكياته التربوية العامة واللغوية. وكذلك الصعوبات والتحديات التي يواجهها أثناء فترة تعلمه إياها. ويتناول كتاب واقع وتحديات تعليم اللغة الإنجليزية في سعودية القرن الحادي والعشرين في فصوله الأربعة واقع وتحديات تعلُّم وتعليم اللغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية متناولاً في فصله الأول المعوقات الرئيسية لتعليم الإنجليزية في المملكة التي تقف حائلا أمام نجاح تجرية تدريسها في تعليمنا والمتمثلة بالمعوّقات الإدارية، والتربوية، والفنية. وفي فصله الثاني قدم رصداً علمياً مستفيضاً لأبرز ملامح الممارسات التعليمية اللغوية الفعلية الرئيسة في فصول تعليم اللغة الإنجليزية في التعليم العام بشكل عام، وكذلك بشكل مستقل لكل واحدة من المهارات اللغوية الأربع المتمثلة في مهارات الاستماع، والتحدث، والقراءة، والكتابة، وتدريس ثقافة اللغة الإنجليزية، ومفردات اللغة الإنجليزية. ويتناول أيضاً أبرز ملامح الممارسات الفعلية لعملية تقويم مستوى الطلبة في اللغة الإنجليزية. وفي فصله الثالث يناقش بإسهاب سمات طرق وأساليب تعلُّم اللغة الإنجليزية التي يتبعها متعلمها السعودي، وسلوكياته التربوية العامة واللغوية. وفي فصله الرابع والأخير يناقش الصعوبات والتحديات التي يواجهها متعلم اللغة الإنجليزية السعودي أثناء فترة تعلمه إياها.