أبوظبي: ايمان سرور تولي دائرة التعليم والمعرفة بأبوظبي، أهمية بالغة في التركيز على الهوية الوطنية، وهو ما تلتزم به؛ من خلال تطبيق برنامج «هويتي»؛ الهادف إلى تعزيز الهوية الوطنية للطلبة الإماراتيين، وزيادة تقدير واحترام هذه الهوية الوطنية من قبل جميع الطلاب في الدولة. وأكدت الدائرة في هذا الصدد، أهمية تطبيق مناهج التربية الأخلاقية في جميع المدارس الحكومية والخاصة، بدءاً من العام الدراسي الحالي، وترسيخ الخصائص الأخلاقية والقيم في دولة الإمارات بين طلبة المدارس، وتعزيز مفاهيم التسامح والاحترام والمشاركة المجتمعية.ونظمت الدائرة، ممثلة بقطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة ورش عمل؛ لتدريب 1000 معلم ومعلمة على تطبيق برنامج «هويتي» في الحلقة الدراسية الأولى (رياض الأطفال إلى الصف الخامس)؛ حيث يقوم البرنامج على 6 محاور تشمل: اللغة العربية، التاريخ، القيم، المواطنة، المجتمع والثقافة. وينفذ قطاع المدارس الخاصة خلال العام الدراسي الحالي زيارات ميدانية لطلبة المدارس الخاصة؛ للاطلاع على مدى تفعيل الممارسات والمعايير، التي يشملها البرنامج. جميع المدارس يشمل برنامج «هويتي» جميع المدارس الحكومية والخاصة في أبوظبي هذا العام، ويسهم في ترسيخ الهوية الوطنية والقيم الأخلاقية الأساسية؛ من خلال أسلوب متدرّج يلبي احتياجات المدارس؛ لتسهم في بناء المجتمع الإماراتي المتلاحم المتمسّك بهويته.وأكدت دائرة التعليم والمعرفة، أنه سيتم تقييم البرنامج على ثلاثة مستويات، تتضمن تقييم تعلّم الطلبة وتطبيق البرنامج على مستوى الصف أو المعلّم، وتقييم البرنامج ككل، كما سيضاف البرنامج إلى إطار تقييم المدارس الخاصة؛ وذلك لضمان التطبيق الفاعل والمستمر، وسيكون أحد معايير التفتيش والتقييم للمدارس الحكومية؛ حيث سيتولّى قطاع العمليات المدرسية متابعة الحرص على تطبيقه. أخلاقي هويتي أطلقت جمعية «البيت متوحد» ‏، بالتعاون مع دائرة التعليم والمعرفة، مسابقة «أخلاقي هويتي» للمدارس الخاصة في إمارة أبوظبي، ‏التي تستهدف طلاب الحلقة الأولى؛ بهدف ‏دعم مفهوم التربية الأخلاقية؛ وتعزيز ‏قيم الانتماء والهوية الوطنية لدى الطلاب، إضافة إلى تطوير مساهمة المدارس والمجتمع المحلي ‏في تنمية ‏الإبداع لدى الطلبة؛ ‏من خلال منحهم فرصة التعبير عن ‏مواهبهم الأدبية والفنية.