كتب نافل الحميدان :alsahfynafel@أكد وكيل وزارة التربية المساعد للتعليم الخاص والنوعي د. عبدالمحسن الحويله أن قيادات وزارة التربية ابتداءا من وزير التربية والتعليم العالي د.حامد العازمي ووكيل الوزارة د. هيثم الأثري والوكلاء المساعدين يولون أهمية خاصة لأبنائنا من ذوي الإعاقة في جميع إعاقاتهم الحركية والبصرية والسمعية والذهنية وغيرها سواء في قطاع التعليم النوعي وجميع قطاعات الوزارة.جاء حديث الحويله في تصريح صحفي بعد ترؤسه اللقاء المفتوح ومقابلة جمع من الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم والمعلمين والمعلمات وعدد من المدراء والمديرات في مدارس التربية الخاصة حيث استمرت المقابلات منذ الساعة الحادية عشرة من صباح أمس وحتى الخامسة عند أذان المغرب وذلك في مكتب مدير ادارة مدارس التربية الخاصة د. سلمان اللافي في حولي بحضور مراقب الشؤون الادارية بالانابة علي العتيبي ورئيس الفريق الاعلامي الزميل نافل الحميدان وموجهة الاجتماعيات مها الحمدان.وشدد الحويله ان اللقاء تميز بالشفافية من عدد من الذين قدموا شكواهم فيما يرون من ظلم قد وقع عليهم سواء من تقدير الكفاءة للعام الماضي أو تأخر صدور قرارات الوظائف الاشرافية فيما تقدم عدد من أولياء الأمور في مقترحات لتعديل المناهج الدراسية في مدارس الأمل التي تعتني بتدريس أبناؤنا من ذوي الاعاقة السمعية ويرون ان المناهج الحالية صعبة على أبنائهم ويجب موائمتها لتتأقلم مع إعاقتهم وبالطبع سوف نهتم بذلك المقترح ونناقش مع الميدان لنخرج بتصورات تكون في مصلحة الطلاب فهؤلاء أبناء الكويت ويولون رعاية خاصة من أعلى هرم بالدولة سمو أمير البلاد القائد الإنساني الشيخ صباح الأحمد الصباح وقد يكون إهتمام سموه ورعايته لهذه الفئة من أبرز الصفات التي جعلت الكويت مركزا للانسانية والاهتمام بهذه الفئة تعتبر أعلى قمم الانسانية.وكشف الحويله ان اللقاء كان مثمرا وعلى الرغم من أنه كان لقاءا ماراثونيا استمر قرابة ست ساعات على الرغم من تحديد مدته حتى نهاية الدوام لكن اتفقنا مع مدير الادارة د. سلمان اللافي اننا لن نترك المكان الا بعد آخر المتواجدين ولن يكون هذا هو اللقاء الأول بل سوف تكون هناك لقاءات أخرى وبعون الله سوف نسعى لحل جميع المشاكل التي تواجه الطالب والمعلم وولي الأمر وحتى مدير المدرسة لأنه كلما إستطعنا حل تلك المشاكل نكون قد هيئنا جوا تربويا مفعما بالنشاط والحيوية.واكد الحويلة انه وفيما يخص شكاوي بعض المعلمي حول تأخر تعينهم بالوظائف الاشرافية سوف يتم تشكيل لجنة لمتابعة الأمر مع التنسيق كما سيتم وضع السبل المريحة لجموع المعلمين والمعلمات سواء من ناحية النقل أو إي تظلمات قدموها سوف ينظر بجميع الأمور والسعي لحلها بقدر الامكان خاصة واننا لمسنا تفهم من مدير الادارة وأغلب العاملين بالتربية الخاصة مما يسهل علينا المهمة في حل جميع القضايا التي يكون مضى على بعض منها سنوات ولكن بتعاون الجميع ستحل جميع تلك المشاكل بدون استثناء ولكن يجب أن يساعدوننا بالصبر بالمدة فلا نمتلك عصا سحرية بقدر ما نمتلك عزم على العمل والاخلاص به وهذا لمسناه لدى جميع العاملين في مدارس التربية الخاصة والذين يسعون لتقديم كل مالديهم من أجل طلابهم والاهتمام بهم ونشكرهم في نهاية الفصل الدراسي الأول على كل ماقدموه من عمل دؤوب نسأل الله أن يكون في ميزان حسناتهم جميعا.وشدد الحويله ان ادارة مدارس التربية الخاصة سوف تركز خلال الاسابيع القادمة على افتتاح مركز ثقافي لتدريب جميع العاملين في مدارس التربية الخاصة على تعلم لغة الاشارة والحصول على رخصة في اللغة ولن نسمح لأي معلم أو اداري وحتى مدير في العمل في مدارس الأمل ما لم يتقن هذه اللغة ليسهل التواصل مع الطلاب وأولياء أمورهم الذين يعانون من إعاقة السمع خاصة وان اللقاء كشف لنا ان الكثير من أولياء أمور الطلاب الصم هم صم أيضا فكيف تتفاهم الادارات المدرسية والتعليمية معهم ان لم يتقنوا هذه اللغة خاصة ان مدارس التربية الخاصة تزخر في وجود كوكبة من الخبراء في لغة الاشارة واحدهم تواجد معنا بالاجتماع ليترجم للطلاب وأولياء أمورهم وسوف نسعى لنصل لليوم الذي لا نحتاج الى لغة اشارة كما سوف نتجه لتدريب معلمين مدارس النور الخاصة بتعليم الاعاقة البصرية لتعلم الطباعة والقراءة بلغة برايل خاصة وان الكويت تتمتع بالامكانات المادية والفنية ولن نتوانى عن تقديم كل تلك الخدمات وسوف تكون مدارس التربية الخاصة للخبرات والمتخصصين في جميع الاعاقات.