اختتم بالإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف، البرنامج التدريبي الوزاري "معايير التعلم المبكر النمائية لرياض الأطفال" من عمر 3 إلى 6 سنوات، والذي يقام ​بمركز الطائف العلمي، واستمر لمدة 3 أيام​؛ مستهدفاً قائدات ومعلمات ومشرفات رياض الأطفال بالطائف؛ بقيادة المدربة المركزية لبرنامج معايير التعلم المبكر النمائية​ وعضو الفريق الوطني لبناء وثيقة المعايير النمائية​ المشرفة التربوية بتعليم جدة ​غادة الشواف؛ وبحضور مديرة إدارة رياض الأطفال فاطمة العتيبي. تناول البرنامج -خلال أيام انعقاده- معايير التعلم النمائية ومنهجيتها ومبادئها التي تناقش حقوق الطفل وتعليمه القائم على مبادئ الإسلام، ودور الأسرة والمجتمع، كما استعرض وثيقة المعايير النمائية والتي تضم معايير التعلم والمسارات الرئيسية والفرعية ومؤشراتها، وأساسيات بناء معايير التعلم النمائية وما تهدف إليه من تحسين جودة التعليم والرعاية في كافة أنحاء المملكة. ويسعى البرنامج التدريبي "معايير التعلم المبكر النمائية" إلى إحداث نقلة نوعية رائدة للتعليم المبكر في مرحلة رياض الأطفال بالمملكة بمد جسر التواصل بين التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ورياض الأطفال والتعليم في المدارس الابتدائية، كما يُعنى ببناء الكفاءة المهنية لقائدات ومعلمات ومشرفات هذه المرحلة، وتمكين المعلمات من تطبيق معايير التعلم المبكر في روضاتهن وفق الممارسات الملائمة نمائياً؛ ويأتي ذلك من خلال تغيير الممارسات التعليمية وتوجيهها وفق رؤى مستقبلية تسعى إلى رفع مستوى جودة التعليم وتنمية مهارات الأطفال في مرحلة الرياض. يُذكر أن الإدارة العامة لرياض الأطفال بوزارة التعليم أطلقت التدريب على تطبيق معايير التعلم المبكر النمائية لعمر 3- 6 سنوات في جميع الإدارات التعليمية في المملكة؛ وذلك بتدريب المعلمات على فهم المعايير واستخدامها في ممارستهن اليومية، والذي يُعَد ركيزة أساسية لضمان جودة عالية في تعلم الأطفال؛ فيما قام ببناء تلك المعايير كوكبة من القيادات التعليمية من مختلف مناطق المملكة.