دشن وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى أمس (الأحد)، الورش الفنية والمهنية لمبادرة (ماهر) في ثانوية الأمير فيصل بن فهد، وذلك ضمن إطار المبادرات النوعية التي تنفذها الوزارة لتحقيق رؤية 2030، وتستهدف خلالها تطوير المهارات المهنية لطلبة وطالبات المرحلة الثانوية لتعزيز اتجاهاتهم الإيجابية نحو المهن، ونشر ثقافة العمل المهني وتحسين الصورة النمطية للأنشطة والأعمال والمشاريع المهنية، وتهيئة الفرص اللازمة لدعم الابتكار وتمكينه. وقال العيسى عقب التدشين: «نتطلع إلى تدشين 80 ورشة في 80 مدرسة ثانوية ليكتمل بعد أيام عدد هذه الورش إلى 100 ورشة في المدارس الثانوية»، متوقعاً التوسع في تطبيق هذه المبادرة التي تأتي في إطار جهود تحسين نمط التعليم لتغطي جميع المراحل الثانوية ثم المتوسطة. وكان وزير التعليم وجه في وقت سابق بدراسة الفرص الممكنة والمتطلبات اللازمة لتطبيق مبادرة «ماهر» في جميع المدارس الثانوية في المملكة للبنين والبنات، وتمكين المعلمين والمعلمات والمدربين والمدربات المتمكنين من المهارات اللازمة، نتيجة لما يمكن أن تحققه المبادرة من دعم لتعلم الطلاب والطالبات للمهارات المهنية ونشر الثقافة المهنية في المدارس الثانوية وتعزيز القيم والاتجاهات الإيجابية نحو العمل المهني؛ والمساهمة في تحقيق توجهات رؤية المملكة. وأشارت الوزارة إلى أن الخطة الاستراتيجية للمبادرة صممت لتجهيز أنواع عدة من مجالات الورش الفنية والتقنية ذات الأهمية لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية، وفق مراحل متعددة يتم خلالها التدرج في تجهيز وتطبيق ونشر الورش الفنية والتقنية في المدارس الثانوية للبنين والبنات في مختلف مناطق ومحافظات المملكة، وشهد العام الحالي إطلاق المرحلة الأولى متضمنةً تجهيز وتطبيق 100 ورشة فنية رقمية متخصصة في مجال الابتكار والتصنيع الرقمي لتكون نواة أولى يتم خلالها اختبار الفرص والتحديات، من خلال التطبيق في عينة من الإدارات التعليمية (8 إدارات تعليمية) وعينة من مدارس المرحلة الثانوية للبنين والبنات (50 مدرسة لكل منهما). وشملت المرحلة الأولى التطبيق في إدارات التعليم بمنطقة الرياض، والقصيم، وعسير، وجازان، وتبوك، والشرقية، ومحافظتي جدة والأحساء، وتشمل تلك المرحلة تطوير البيئة الفيزيائية لمعامل الورش الفنية الرقمية لتكون ملائمة للغرض منها وملهمة للابتكار والتصنيع الرقمي، وتوفير الأجهزة والأثاث والمواد الخام والمحتويات التدريبية والمصادر المتنوعة اللازمة لتمكين المتعلمين من المهارات الأساسية المستهدفة في الورش.