اطلع صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم أمس على عرض عن إنجازات شركة «تطوير» للخدمات التعليمية للعام الماضي 2014م، تضمنت 30 مشروعًا وبرنامجًا تدريبيًا وتعليميًا، بحضور الرؤساء التنفيذيين لشركات «تطوير»، ومستشار وزير التربية والتعليم الدكتور سعد محمد مارق. واشتملت عروض الإنجازات على مشروع التطوير المهني للمعلم الذي يهدف إلى بناء منظومة للتطوير المهني المرتبط بالمسار الوظيفي لإعداد 110 آلاف معلم ومعلمة وتزويدهم بالخبرات العملية وأفضل الممارسات التعليمية العالمية للارتقاء بمستوى أداءهم وفق المعايير المهنية المتعددة، إذ يتضمن المشروع مجموعة من المنتجات المبنية في ضوء فلسفة التعليم المتمازج التي تقدم في مجموعة من الأوعية كالأدلة الإجرائية والحقائب التدريبية والتدريب الإلكتروني عن بعد، وتقديم الدعم والمساندة لتأهيل مدربين مركزيين (بنين وبنات)، ووفر المشروع 30 ألف حقيبة تدريبية إلكترونية من خلال تنفيذ 1243 برنامجًا تدريبيًا استهدفت 32 ألف معلم ومعلمة. واحتوت المشروعات على برنامج تطوير المدارس الذي ركّز على تهيئة البيئة التعليمية والتربوية في المدارس 900 التي تطبّق نموذج تطوير المدرسة التي تسعى إلى بناء مجتمعات التعلم المهنية وتهيئة 42 وحدة تطوير مدارس في إدارات التربية والتعليم للنهوض بأعمال البرنامج وتأمين 900 جهاز حاسب آلي محمول لمديري المدارس المطبقة للنموذج وتأسيس وبناء قدرات المدارس وإدارات التربية والتعليم ودعمها فنيًا، وكذلك مشروع رعاية الموهوبين في المدارس الذي سينفذ في 12 مدرسة متوسطة (6 منها للبنات) في ثلاث إدارات تربية وتعليم بالتعاون مع مؤسسة موهبة. وتطرقت الإنجازات إلى مشروع تطوير التربية الخاصة الذي نجح في إعداد 170 مدربًا من كوادر التربية الخاصة وتدريب 1770 من معلمي ومعلمات التربية الخاصة، وتأمين 1874 جهازًا إلكترونيًا لوحيًا (Tablet) للمتدربين، وكذلك مشروع التطوير المهني للقيادات المدرسية الذي نفذ 20 برنامجًا تدريبيًا خارج المملكة لنحو 418 مدربًا ومدربة على قيادة تعلم مهارات القرن الـ21، وتوفير 5692 حقيبة تدريبية إلكترونية وتنفيذ 180 برنامجًا تدريبيًا داخل المملكة لـ4500 مدير ومديرة مدرسة على حقيبة ممارسة القيادات التدريبية، وبرنامج تطوير تعليم العلوم والرياضيات الذي يهدف إلى رفع جودة تعليم وتعلم العلوم والرياضيات وتضمن إعداد 500 مدرب وطني محترف من خلال التدريب المتمازج من خلال شركة بيرسون العالمية، وإطلاق مشروع البوابة الإلكترونية للمراكز العلمية كمرحلة أولى من خلال برنامج المراكز العلمية. وتناولت إنجازات «تطوير» مشروع تطوير المهارات اللغوية لمعلمي اللغة الإنجليزية الذي أنهى تسجيل وتدريب أكثر من 2000 معلم ومعلمة لغة إنجليزية من 45 إدارة تعليم في برنامج التعلم الإلكتروني المنفذ من قبل شركة Education First لمدة عام وتنفيذ اختبارات لتحديد مستويات 6 آلاف شخص من معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية في مناطق الرياض ومكة المكرمة والمدينة المنورة والمنطقة الشرقية، ومشروع تطوير مهارات تدريس اللغة الإنجليزية ونفذت من خلاله الشركة دورات تدريبية لـ1200 معلم ومعلمة لغة إنجليزية. واحتوت الإنجازات على برنامج مصادر المحتوى الرقمي التعليمي الذي أعادت الشركة من خلاله إنتاج 770 مقطعًا من مقاطع (خان أكاديمي)، وتطوير وتشغيل بوابة «نشرح» وتطوير، وكذلك برنامج المدرسة الإلكترونية الذي قدم 5 آلاف درس إلكتروني للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وكذلك برنامج الأكاديمية الإلكترونية للتطوير المهني التربوي، الذي يقدم برامج تدريبية منوعة موجهة للمشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات ومديري ومديرات المدارس.واشتملت الإنجازات على مشروع تطوير تعليم اللغة العربية الذي يستهدف نحو 110 آلاف معلم ومعلمة ويركز على أحدث التوجهات العالمية الناجحة في تدريس اللغة الأم لتمكين المتعلمين من تعلم لغتهم وإنتاجها وتوظيف مهاراتها في مواقف تواصلية تحقق وظائف اللغة في الحياة، وتحسين مستوى إتقان الطلاب والطالبات لمهارات اللغة العربية.