خرجت فعاليات مناقشة الإعلام التربوي ودوره في العملية التعليمية والتربوية، ودوره في خدمة ذوي الاحتياجات في ظل العلاقة التبادلية بين التربية والثقافة الإعلام، بـ13 توصية، خلال مناقشة كلية التربية النوعية، جامعة القاهرة، بالمؤتمر العلمي الدولي السادس، بقاعة " أ" داخل المدينة الجامعية بجامعة القاهرة. تضمنت الجلسة مناقشة هذه البنود، التي تمثلت في "الإعلام التربوي ودوره في العملية التعليمية والتربوية، ذوي الاحتياجات في ظل العلاقة التبادلية بين التربية والثقافة الإعلام، التربية الجمالية للتلاميذ بالمدارس المصرية (رؤية تربوية)، خطة مقترحة لتطوير برنامج إعداد معلمات رياض الأطفال للإسهام في تشكيل الهوية الوظيفية للطفل، رؤية مستقبلية لتطوير التعليم النوعي في مصر في ضوء التحديات المعاصرة، الجمعيات الخيرية ودورها في تحقيق بعض قيم التنمية المستدامة الاجتماعية". ونظمت كلية التربية النوعية جامعة القاهرة، المؤتمر العلمي الدولي السادس، تحت عنوان "التعليم النوعي وبناء الإنسان"، داخل قاعة المؤتمرات الكبرى، اليوم الأحد، ويستمر على مدار يومين حتى غدًا الإثنين، الموافق 18 فبراير، بحضور الدكتورة غادة عبدالرحيم، مدرس علم النفس بكلية التربية النوعية بالجامعة، ومدير عام مؤسسة "البوابة نيوز".وترعى «البوابة نيوز»، إعلاميًا، المؤتمر العلمي الدولي السادس، تحت عنوان «التعليم النوعي وبناء الإنسان»، بكلية التربية النوعية بجامعة القاهرة، على مدار يومين، بحضور الدكتورة غادة عبدالرحيم، مدرس علم النفس بكلية التربية النوعية، ومدير عام مؤسسة «البوابة نيوز»، ونخبة من المتخصصين.تعرف على توصيات المؤتمر من خلال الصور التالية..