الدوحة -الراية:  أسفرت التصفيات الأولية لفعالية لمراداه، إحدى فعاليات القطاع التعليمي التابعة للجنة المنظمة لليوم الوطني عن تأهل 6 مدارس حكومية وخاصة للبنات إلى تصفيات الدور ما قبل النهائي. وأعلنت اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني تأهل كل من أكاديمية المها الخاصة للبنات، ومدرسة الخوارزمي الابتدائية للبنات، ومدرسة الكرعانة الابتدائية للبنات، ومدرسة الوكرة الابتدائية للبنات، ومدرسة جويرية بنت الحارث الابتدائية للبنات، ومدرسة زكريت الابتدائية للبنات. ووضعت اللجنة 8 شروط للمشاركة في فعالية لمراداه، وهي: أن المشاركة مقصورة على الطالبات القطريات وبنات القطريات، وأن يتم اختيار الطالبات من الصف الرابع والخامس للعام الأكاديمي 2019/‏2020م، وأن تكون الطالبات المشاركات الممثلات للمدرسة من فريق يتكون من 12 إلى 16 طالبة بحد أقصى، على أن توفر كل مدرسة قاعة خاصة للتدريب وأن تقوم المشرفة بتجهيز الطالبات والمساهمة في عملية التدريب والتعاون مع المدربة. وشددت اللجنة على رفع موافقات أولياء الأمور مرفقاً معها صورة من البطاقة الشخصية أو جواز السفر للطالبة المشاركة بالفعالية عبر البريد الإلكتروني للفعالية، حيث يتم قبول المدارس المستوفية للشروط. وأوضحت أن معايير التقييم خمسة تتمثل في إجادة الحركات الإيقاعية بالقدمين، والأداء الجماعي، وتنظيم الصفوف وانتظام الحركة، وإجادة الغناء والالتزام باللحن والنص، وتنويع الأغاني والختام بالردحة. وأعلنت اللجنة رصد مكافآت مالية مجزية للفرق الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى بمقدار 5 آلاف ريال لكل طالبة بالمركز الأول، و4 آلاف ريال لكل طالبة بالمركز الثاني، و3 آلاف ريال لكل طالبة بالمركز الثالث، كما سيتم رصد مكافآت مالية لمشرفات المدارس المتأهلة للنهائيات. تجدر الإشارة إلى أن لمراداه عبارة عن رقصة شعبية تراثية كان تُستخدم قديماً في الاحتفالات عند عودة أبنائنا من البحر وهي ملحنة بدون أدوات موسيقية عبر صوت الفتيات، حيث هي تعبر عن الفرح والأنس، وبالتالي أقرتها اللجنة كفعالية تراثية ضمن فعاليات القطاع التعليمي في احتفالات اليوم الوطني.   ويتم استخدام زي خلال الفعالية قريب من الزي التراثي للفتيات ويحق لكل مدرسة اختيار لون محدد للفريق، بحيث يكون هناك تنوع وعدم تشابه بين المدارس أو على مستوى الفريق الواحد. وتستهدف فعالية لمراداه إحياء التراث القطري وتعريف الناشئة به، ومد جسور التواصل بين الأجيال، وبين عناصر ثقافة المجتمع الأصيلة، وتعزيز هويتهم الوطنية من خلال تعميق ولائهم وانتمائهم للصور الثقافية والتراثية التي تمثل جزءاً من تاريخ مجتمعهم. وتحرص اللجنة المنظمة لاحتفالات اليوم الوطني على إقامة العديد من الفعاليات فيما يخص القطاع التعليمي، يشارك فيها طلاب وطالبات مدارس الدولة. تستهدف هذه الفعالية تجسيد معاني الانتماء وحب الوطن، والمساهمة في تنمية الحس الوطني في نفوس الطلاب وهم يشاهدون ويتعايشون مع الحدث الوطني.