قالت وزارة التربية والتعليم إن العام 2014 شهد انتقال 1000 طالب من المدارس الخاصة إلى الحكومية، لافتة إلى أن عدد المدارس الخاصة يبلغ 76 مدرسة تضم 71500 طالب، وأنه في الوقت الذي يزداد فيه عدد الطلبة في المدارس الخاصة، هناك عدد منهم ينتقل سنوياً منها إلى المدارس الحكومية. وفي إحصائية للوزارة بشأن أعداد الطلبة وأعداد المدارس الخاصة، بينت الوزارة أن العام 2012 كان عدد المدارس الخاصة يصل إلى 73 مدرسة تضم 60987 طالباً، فيما بقي عدد تلك المدارس على ما هو في العام الذي يليه وزاد عدد الطلبة إلى 66486 طالباً، هذا وارتفع عدد المدارس الخاصة في العام 2014 إلى 76 مدرسة ليرتفع عدد الطلبة بالضرورة فيها إلى 71500 طالب. وأوضحت الوزارة الاختلاف بين التعليم الحكومي والخاص، إذ أشارت إلى أن التعليم الخاص يتبع وزارة التربية والتعليم من حيث الإشراف والمتابعة والرقابة والترخيص والتعليم الخاص الوطني يلتزم بتدريس المواد المرتبطة بالهوية الوطنية (اللغة العربية، التربية الإسلامية، الاجتماعيات، التربية للمواطنة) ويتم إلزامها بها. وذكرت أن الوزارة تتولى مراجعة المناهج الخاصة والترخيص لها مسبقاً كما وبإمكانها رفض بعض المناهج أو طلب تعديلها بما يتوافق مع القيم والثوابت الوطنية، مشيرة إلى أن الاختلاف بين التعليم الحكومي والتعليم الخاص يكمن في نوعية المناهج المرتبطة باللغات في الغالب، وكذلك في تدريس أغلب المواد العلمية باللغة الإنجليزية. وأضافت أن التعليم الخاص يتيح المجال للتنافس في رفد الميدان التعليمي والتربوي بقدر كبير من الخبرات التعليمية والاجتهاد في تقديم نماذج متنوعة من النظم والبرامج التربوية، كما يتيح لأبناء الجاليات فرصة الالتحاق بمؤسسات تربوية تعليمية تقدم لهم ما يحتاجون من الخدمة التعليمية المتناسبة مع مناهج بلدانهم وسلمها التعليمي.