دشنت إدارة التدريب والتطوير المهني بوزارة التربية والتعليم برنامجاً تدريبياً لتهيئة المعلمين المستجدين في العام الدراسي 2015-2016، وذلك بمعهد الشيخ خليفة بن سلمان للتكنولوجيا. ويحتوي البرنامج الذي يمتد في الفترة من 30 أغسطس/ آب إلى 11 نوفمبر/ تشرين الثاني 2015 على عرض تعريفي بقانون الخدمة المدنية رقم (48) لسنة 2010، وما يتضمنه من إجراءات متعلقة بالانضباط الوظيفي، التوظيف، الترقيات، النقل، العقود الخاصة بالعمل، السياسات، القوانين والأنظمة، كما يستعرض أبرز مشاريع الوزارة التطويرية كمشروع تحسين أداء المدارس، فضلاً عن مشروع التمكين الرقمي الذي سينطلق مع بداية العام الدراسي الجديد. ويتطرق البرنامج أيضاً إلى مجموعة من المفاهيم والاستراتيجيات التي تسهم في تجويد العملية التعليمية، ومنها مفهوم الإدارة الصفية ومكوناتها وخصائصها، سمات المعلم الفعال، مفهوم إدارة السلوك،مفهوم التقويم التكويني وأساليبه وأدواته، التخطيط لعناصر الدرس الجيد، مفهوم التعليم المتمايز ومكوناته، مفهوم التقييم من أجل التعلم، مفهوم أهداف التعلم الفاعل، مع توضيح آلية التمييز بين الأهداف التعليمية العامة والخاصة، إضافةً إلى تقديم نماذج من قيم الانتماء والمواطنة في المقررات الدراسية المختلفة، مع بيان أساليب تدريسها وترسيخها في نفوس الطلبة. ويوضح البرنامج دور المعلم في التعاون مع اختصاصي التربية الخاصة بالمدرسة في تنفيذ البرامج المتعلقة بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، ومنها برنامج التفوق العقلي، برنامج صعوبات التعلم، البرامج المتعلقة بالإعاقة الذهنية، اضطرابات التوحد، متلازمة داون والإعاقات الحسية والجسدية، كما يستعرض العلاقة بين الوزارة والهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب، من خلال التعريف بالامتحانات الوطنية، وعملية مراجعة أداء المدارس.