الدستور | وجه النائب حمد المطر سؤالين إلى كل من نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير العدل ووزير الدولة لشؤون تعزيز النزاهة عبد الله الرومي، ووزير التربية د. علي المضف، ونص السؤالان على ما يلي: سؤال إلى وزير العدل بعد قبول وزارة العدل متمثلة في إدارة الخبراء لعدد من الخبراء من الذين قبلوا. يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي: 1- هل يوجد من المتقدمين المقبولين ممن حصلوا على نسبة 50 ٪ فقط بالاختبارات التحريرية؟ إذا كانت الإجابة بالإيجاب، يرجى تزويدي بعددهم. 2- ما معايير القبول بالنسبة المئوية (نسبة الاختبار التحريري) ونسبة المقابلة الشخصية؟ 3- ما معايير المقابلة الشخصية؟ وهل هناك قائمة لمعايير وضعتها اللجنة المعنية؟ 4- بيانات جميع المتقدمين شاملة درجات الاختبارات التحريرية والمقابلات الشخصية. سؤال إلى وزير التربية أصبحت ظاهرة الدروس الخصوصية من مهددات العملية التعليمية في الكويت، وللأسف تحول اهتمام بعض المعلمين من متابعة الطلاب الضعفاء إلى استغلال حاجتهم وجذبهم نحو الدرس الخصوصي الذي أصبح يستنزف ميزانية رب الأسرة، وتوسعت هذه الظاهرة لعدم وجود تشريعات وقارات جادة لمواجهتها. لذا يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي: 1- ما أسباب تفشي ظاهرة الدروس الخصوصية؟ 2- ما الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لمحاربة هذه الظاهرة؟ وما خطتها للحد منها ونحن على أبواب العام الدراسي الجديد؟ 3- ما خطة الوزارة لمساعدة الطلاب الضعفاء والراغبين من الطلبة وأولياء أمورهم في الحصول على دروس تقوية في الفترة المسائية فلي إطار قانوني منظم يحمي الطلبة وأولياء أمورهم ويحفظ هيبة المعلم؟