حقق‭ ‬الطالب‭ ‬الكفيف‭ ‬نائل‭ ‬عادل‭ ‬نجاحاً‭ ‬لافتاً‭ ‬في‭ ‬تطوير‭ ‬قدراته‭ ‬الأكاديمية‭ ‬والاجتماعية‭ ‬والحياتية،‭ ‬بعد‭ ‬دمجه‭ ‬بمدرسة‭ ‬الدير‭ ‬الابتدائية‭ ‬للبنين،‭ ‬ضمن‭ ‬سياسة‭ ‬دمج‭ ‬ذوي‭ ‬الاحتياجات‭ ‬الخاصة‭ ‬في‭ ‬المدارس‭ ‬الحكومية،‭ ‬التي‭ ‬تنفذها‭ ‬وزارة‭ ‬التربية‭ ‬والتعليم‭.‬ وقالت‭ ‬معلمة‭ ‬نظام‭ ‬الفصل‭ ‬نوف‭ ‬السردي‭ ‬إن‭ ‬الدمج‭ ‬المدرسي‭ ‬أسهم‭ ‬في‭ ‬إظهار‭ ‬قدرات‭ ‬نائل،‭ ‬ودعم‭ ‬تقبله‭ ‬لظروفه‭ ‬الصحية،‭ ‬فهو‭ ‬ذكي‭ ‬موهوب‭ ‬وسريع‭ ‬البديهة،‭ ‬وتمكن‭ ‬من‭ ‬التفوق‭ ‬في‭ ‬الفصل‭ ‬الأول‭ ‬من‭ ‬العام‭ ‬الدراسي‭ ‬الجاري‭ ‬بالصف‭ ‬الأول‭ ‬الابتدائي،‭ ‬حاصلاً‭ ‬على‭ ‬100‭%‬‭ ‬في‭ ‬الرياضيات‭ ‬والعلوم‭ ‬وتقنية‭ ‬المعلومات‭ ‬والاتصال‭ ‬والتربية‭ ‬الإسلامية،‭ ‬و99‭%‬‭ ‬في‭ ‬اللغة‭ ‬الإنجليزية‭ ‬والمواد‭ ‬الاجتماعية،‭ ‬و97‭%‬‭ ‬في‭ ‬اللغة‭ ‬العربية‭.‬ وقال‭ ‬المعلم‭ ‬المساند‭ ‬من‭ ‬المعهد‭ ‬السعودي‭ ‬البحريني‭ ‬للمكفوفين‭ ‬أحمد‭ ‬محمد،‭ ‬المتابع‭ ‬لحالة‭ ‬الطالب،‭ ‬إنه‭ ‬تجاوب‭ ‬بصورة‭ ‬سريعة‭ ‬مع‭ ‬تدريبه‭ ‬على‭ ‬استخدام‭ ‬البرنامج‭ ‬الناطق‭ ‬عبر‭ ‬الحاسوب،‭ ‬حيث‭ ‬حفظ‭ ‬اختصارات‭ ‬ومفاتيح‭ ‬البرنامج،‭ ‬واتضح‭ ‬شغفه‭ ‬بإجراء‭ ‬العمليات‭ ‬الحسابية‭ ‬عبر‭ ‬الجهاز،‭ ‬وذلك‭ ‬دليل‭ ‬موهبة‭ ‬متميزة‭ ‬نعمل‭ ‬على‭ ‬تنميتها‭ ‬وتطويرها،‭ ‬كما‭ ‬تم‭ ‬إشراك‭ ‬الطالب‭ ‬في‭ ‬برنامج‭ ‬تنمية‭ ‬مهارات‭ ‬النطق،‭ ‬بإشراف‭ ‬اخصائي‭ ‬التخاطب‭ ‬بالمدرسة‭.‬