الشارقة في 19 أكتوبر / وام / أطلقت هيئة الشارقة للتعليم الخاص المرحلة الأولى من برنامج"إتقان" التي تستمر حتى نوفمبرالمقبل مستهدفة 55 مدرسة خاصة فيما تنطلق المرحلة الثانية من فبراير إلى مارس مستهدفة 56 مدرسة بعدأن اختتمت دورتها التدريبية في أكتوبر الجاري بمشاركة ما يقارب100 مقيّم منعدة دول مختلفة. وتستهدف الزيارات التي انطلقت في 17 أكتوبر الجاري 10 مدارس أسبوعياً فيما سيستمرالتقييم على مدار أربعة أيام عمل متتالية لكل مدرسة على حدى يقوم فيها فريق العمل المكون من ستة أشخاص بعمل زيارات صفية ومراجعة وثائق المدرسة وحضور أنشطتها بالإضافة إلى الاجتماع مع الشركاء لتحليل نتائج استطلاعات الرأي التي تُرسل لأهالي الطلاب على شكل استبانة وفي المحصلة تتلقى المدرسة تقريراً يحدد مستواها ونقاط قوتها وما تحتاجه منتحسين. وأكدت الدكتورة محدثة الهاشمي رئيسة هيئة الشارقة للتعليم الخاصأن الهيئة تسعى من خلال برنامج إتقان إلى توفيرأداة تطويرية قادرة على خدمة استراتيجيات الهيئة ومساعيها الحثيثة نحو الارتقاء بأداء وجودة وكفاءة المنظومة التعليمية والتي تحقق رؤية الهيئة "تعليم متميز" بالتعاون مع إدارات المدارس الخاصة في الشارقة ومن خلال تمكين فرق العملمن الاطلاع على قدرات المدارس بشكل دقيق والعمل على تقديم بيانات وتقاريرعلمية تحدد نقاط القوة التي تتميز بها المدارس وتبرز كذلك مواطن الضعف للعمل على توفير الحلول اللازمة التي من شأنها المساهمة في تطويركفاءة وجودة لعمل. وأضافت أن إداراتالمدارس أبدت تعاوناًلافتاً يعكس رغبتهافي تطوير الميدانالتعليمي مشيدة بهذاالتعاون الذي سيعودبالنفع على المخرجات التعليمية ويوفر لأولياء الأمور بياناتشاملة ومتكاملة عنقدرات المدراس بمختلف مناهجها المتنوعة ويتيح لهم وفرة في خيارات انتقاء المدارس التي يرغبون بتسجيل أبنائهم فيها إضافة إلى تعزيز ثقافة تبادل ومشاركة السلوكيات التعليمية الإيجابية وتفعيل الميزة التنافسية بين المجتمع التربوي كما أنها تعتبر فرصة للتكريم والاحتفاء بالمدارس عالية الأداء في الشارقة. بدوره أشار علي الحوسني مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص إلى أن الإجراءات التي تلي التقييم تعتمد بشكل كلي على نتائج التقرير المفصل وتتفاوت ما بين المزايا التشجيعية للمدارس الحاصلة على مستوى"ممتاز" أو "جيدجداً" أو"جيد" وإلى إعادة مراجعة الأداء بشكل سنوي للمدارس التي تحصل على مستوى "مقبول" بالإضافة إلى التركيز والمتابعة الحثيثةمن الهيئة لخططهم التحسينية أما بالنسبة للمدارس التي حصلت على مستوى"ضعيف" أو "ضعيف جداً" فسوف تحصل على إعادة تقييم شامل بشكل سنوي ويُمنع بتسجيل طلبة جدد فيها حتى تحصل على تقييم"مقبول" فما أعلى.