استقبلت 1627 مدرسة بتعليم المنطقة الشرقية قرابة الــنصف مليون طالب وطالبة ممثلين لمراحل التعليم العام في المنطقة لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسـي الأول، والتي تستمر على مدى أسبوع، حيث استعدت جميع إدارات المدارس في المنطقة ومحافظاتها بقطاعيها البنين والبنات، مبكرا بتجهيز القاعات وتهيئة البيئة المناسبة لأداء الاختبارات بهدوء وسهولة، يأتي ذلك طبقاً لمؤشرات الاستعداد والخطط التشغيلية التي تقف عليها إدارة تعليم المنطقة إداريا وفنياً وزمنياً من خلال تجهيز وتهيئة كافة المدارس لمقار الاختبارات وإعداد جداول الاختبارات، وما يتصل بها وغرف "التحكم والضبط"، فضلاً عن الإرشادات الصحية وما يختص بجانب الأمن والسلامة.  ووقف مدير عام تعليم المنطقة الشرقية د. سامي العتيبي، والقيادات التعليمية بقطاعيها البنين والبنات على سير باكورة اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الجاري، وذلك من خلال الزيارات الميدانية التي قاموا بها والمجدولة مسبقاً، بالوقوف على قاعات الاختبارات بمدارس المنطقة واطلاعهم على أعمال اللجان و"غرف الضبط والتحكم" إلى جانب وقوفهم على أداء أبنائهم الطلبة والعمل على تذليل كافة الصعوبات ووضع فرص التحسين لها بما يحقق الأهداف المنشودة. وأكد المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية، سعيد الباحص، أن مدير عام التعليم بالمنطقة الدكتور سامي العتيبي، يتابع سير عملية التجهيزات، ويشدد مدير التعليم على ضرورة جاهزية المجتمع التعليمي واستعداده لاستقبال فترة الاختبارات، والعمل بروح الفريق الواحد وتقديم كافة أنواع الدعم والمساندة لأبنائنا الطلاب والطالبات بما يضمن جودة أداء الاختبارات.  وتابع الباحص حديثه، ركزنا على الجانب النفسي والمعنوي للطلاب والطالبات، ومن ذلك استقبال إدارتي التوجيه الطلابي الأسئلة والاستفسارات النفسية والتربوية والاجتماعية التي تخص الطلاب والطالبات وأولياء الأمور ومنتسبي ومنتسبات التعليم وذلك عبر الهاتف الاستشاري المركزي "أسألني" والمخصص للطلاب عبر الهاتف رقم 0138252156. كما بدأ الهاتف الاستشاري الخاص باستقبال اتصالات الطالبات عبر الأرقام التالية 0533853415 و0550713721 وذلك من الساعة التاسعة صباحاً وحتى الساعة الواحدة مساءً. ونبه المتحدث الرسمي الباحص، بأن فترة الاختبارات ما هي إلا وسيلة لتحقيق غاية، لذلك نرجو من أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات، وكذلك أولياء الأمور، ألا يصاحب هذه الاختبارات القلق أو الضغط النفسي، حيث إن التحضير الجيد والاهتمام بقراءة المادة الدراسية بكل جوانبها، والبعد عن السهر، وعدم الإكثار من المنبهات، يبعد القلق من نفوس الطلاب ويعطيهم المزيد من الثقة بالنفس.  وطمأن المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، أولياء الأمور من خلال الجولة الميدانية التي قاموا بها والقيادات التعليمية على عدد من مدارس المنطقة على سير الاختبارات من خلال التقارير التي رصدت في اليوم الأول من الاختبارات، والتي أكدت أن الاختبارات تسير بشكل مطمئن، وفي أجواء مشجعة تدعو إلى التفاؤل بمستويات ممتازة، ولم تعترضها أي عوائق تذكر، مؤكداً في الوقت نفسه بأن إدارة تعليم المنطقة تسخر كافة إمكانياتها لضمان جودة أداء الاختبارات، والتي سبقها تشكيل فرق ميدانية بقطاعي البنين والبنات للتأكد من جاهزية مدارس المنطقة ووضع فرص التحسين لها، بالإضافة إلى توجيه كافة مكاتب التعليم بمدن ومحافظات المنطقة إلى تنفيذ الإجراءات الوقائية المطلوبة بما يكفل الرعاية الشاملة للطلاب والمحافظة عليهم وحمايتهم من مختلف المخاطر. تعليم عسير وفي عسير استقبلت مدارس الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير أكثر من 200 ألف طالب وطالبة للفصل الدراسي الأول من العام الحالي. وأكد مدير عام التعليم في المنطقة الدكتور أحمد العُمري أن الإدارة قد أقرت خطة لدعم ومساندة المدارس من قِبل إدارتي الإشراف التربوي "بنين وبنات"، ومكاتب التعليم، والتأكد من جاهزيتها، بالإضافة إلى بث رسائل توعوية وإرشادية للطلاب والطالبات قبل بدء الاختبارات، وتشكيل فريق عمل للدعم التقني، وتعزيز الشراكة مع الأسرة وأولياء الأمور لتهيئة الطلبة نفسيا لأداء الاختبارات التحريرية، إضافة إلى تشكيل فريق عمل من إدارتي الاختبارات والقبول "بنين وبنات"؛ لدعم وتنظيم أعمال الرصد ولجان الكنترول، كما خصصت الإدارة هواتف إرشادية للرد على استفسارات الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم وتقديم الاستشارات التربوية والنفسية خلال مدة الاختبارات. تعليم ينبع فيما استقبل إدارة تعليم ينبع أكثر من 67 ألف طالب وطالبة لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام 1444 هـ، حيث شكلت اللجان الخاصة لمتابعة سير الاختبارات، التي تضمنت لجان الاختبارات والمتابعة والتدقيق والدعم الفني بتعليم المحافظة. وأوضحت إدارة التعليم بالمحافظة أنه تم تشكيل لجان مشرفة على الاختبارات لتنفيذ ومتابعة أعمالها، وإدخال مهارات الصفين الأول والثاني الابتدائي ورصد الدرجات، وتدقيقها لباقي الصفوف والمراحل الدراسية، واستخراج النتائج وكشوف الدرجات قبل نهاية دوام الخميس. وأشارت إدارة التعليم إلى أن اللجان تعمل على آلية متابعة الأعمال من خلال الرصد اليومي، ومعالجة الحالات الطارئة، ومتابعة تقارير نظام نور إلكترونيًا، ومتابعة الخطة الإشرافية الميدانية لضمان سير أعمال الاختبارات بيسر وسهولة. وأبانت الإدارة أن اللجان المختصة لمتابعة سير الاختبارات تسير وفق خطة مزمنة لزيارة المدارس ميدانيًا من القيادات التعليمية، ومشرفي ومشرفات الإدارة والمكاتب التعليمية لمتابعة سير الاختبارات، إضافة إلى لجنة الدعم الفني لفرز التقارير وتدوين الملاحظات، التي ترد من المشرفين الزائرين ومعالجتها بشكل يومي، مشددة على أهمية تعاون الأسر مع المدرسة في كافة الجوانب التربوية والتعليمية والتهيئة للاختبارات. محافظة الطائف كما استقبل الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف أكثر من 200 ألف طالب وطالبة في مدارس التعليم العام والأهلية لجميع المراحل التعليمية. وعملت إدارة الاختبارات والقبول (بنين وبنات) بتعليم الطائف على تطبيق التوجيهات المتعلقة بالاختبارات، منها لائحة تقويم الطالب، مع تطبيق الدليل الإرشادي للتقويم والقبول في نظام المسارات، واستكمال تقويم أداء الطلاب والطالبات للصفوف الدراسية (الأول والثاني الابتدائي ورياض الأطفال) في جميع معايير التقويم المدرجة في نظام نور لجميع المواد الدراسية للفصل الدراسي الأول، واستكمال البرامج العلاجية للطلاب والطالبات في الوقت المحدد، وحث المدارس على تنفيذها، مع التأكيد على تحديد المهام والمسؤوليات للجان في الاختبارات. وأكّد المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف الدكتور فهد الشريف على أهمية فترة الاختبارات في الأمور التنظيمية في المدارس ومتابعتها بشكل مباشر على الصعيد الإشرافي من قبل جميع منتسبي التعليم كل في مجاله واختصاصه من جانب، ومن جانب آخر أكّد على الرعاية والاهتمام بالجانب النفسي والتوعوي للطلبة في موسم حصاد الفصل الدراسي الأول، بأن يتم تطبيق الأدلة التنظيمية للاختبارات وفق ما جاءت به وزارة التعليم، مشيراً إلى دور أولياء الأمور في متابعة أبنائهم وبناتهم بتقديم الدعم لهم في هذه الفترة، لتحقيق النتائج الإيجابية. منطقة نجران وفتحت أبواب الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران لاستقبال أكثر من 116 ألف طالباً وطالبة بجميع المراحل الدراسية لبدء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول للعام 1444هـ، وسط إجراءات واستعدادات فنية وتنظيمية لإدارة ومكاتب ومدارس تعليم المنطقة. وأكد المدير العام للتعليم بالمنطقة فهد عقالا أن الإدارة أكملت استعداداتها لاستقبال الطلاب والطالبات لأداء الاختبارات، حيث أنهت إدارة الاختبارات والقبول كل ما يتعلق بآلية الاختبارات، وكذلك إبلاغ التعليمات للمدارس بضرورة الاطلاع والتقيد بما جاء في دليل نظم وتعليمات الاختبارات، مشيراً إلى أنه جرى تشكيل لجان لمتابعة سير الاختبارات، واعتماد خطة للزيارات الميدانية لجميع القيادات التعليمية والإشرافية وللمشرفين والمشرفات في الإدارة ومكاتب التعليم بالمنطقة. الحدود الشمالية واتجه قرابة 100 ألف طالب وطالبة بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية إلى مقاعدهم الدراسية في مختلف المراحل الدراسية، لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لهذا العام. وأوضح مدير عام التعليم بالمنطقة عثمان العثمان أن الإدارة أنهت استعداداتها لاستقبال أبنائها الطلاب والطالبات وسط أجواء تربوية آمنة، داعياً أولياء الأمور إلى التكامل مع دور المدرسة، وذلك بتحقيق الأجواء التربوية التي تساعد الطلاب والطالبات على الاستذكار، وتعميق استفادتهم من المقررات الدراسية. وأضاف أنه تم اعتماد خطة إدارة الإشراف التربوي "بنين و بنات" لمتابعة سير الاختبارات وتحقيق أهدافها التربوية والتعليمية، حيث سيباشر أكثر من 400 مشرف ومشرفة تربويين زياراتهم اليومية لمدارس المنطقة خلال فترة الاختبارات، إلى جانب زيارات قيادات الإدارة ومديري مكاتب التعليم بالمنطقة. المدينة المنورة وأدى أكثر من 350 ألف طالب وطالبة بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة المدينة المنورة اختبارات الفصل الدراسي الأول لهذا العام في جميع المراحل الدراسية ولمدة أسبوع. وأكد المدير العام للتعليم بمنطقة المدينة المنورة ناصر بن عبدالله العبد الكريم أن إدارة الاختبارات والقبول أتمت كل ما يتعلق بآلية الاختبارات، وكذلك إبلاغ التعليمات للمدارس بضرورة الاطلاع والتقيد بما جاء في دليل نظم وتعليمات الاختبارات، والتأكيد على تطبيق لائحة الاختبارات، مشدداً على مديري المدارس ضرورة مراعاة ضبط الإشراف على الطلاب وانتظام حضورهم خلال الفترة ما بين الاختبارات. وقدمت إدارة الصحة المدرسية بالمدينة المنورة خدمات للطلاب والطالبات خلال فترة الاختبارات من خلال وجود طبيب وطبيبة مسؤولين عن عدد من المدارس يتم استدعاؤهم في حال وجود أي حالة تستدعي ذلك. وفي الجانب الأمني تكثّف شرطة منطقة المدينة المنورة من خلال تنفيذ خططها الأمنية والمرورية بوجود المرور ودوريات الأمن والأمن الوقائي وأمن الطرق في الطرقات والشوارع الرئيسة والإشارات والتقاطعات المرورية وأمام المدارس لتسهيل الحركة المرورية للطلاب والمعلمين للوصول لمدارسهم بكل يسر وسهولة. تعليم رفحاء فيما استقبل 152 مدرسة بتعليم محافظة رفحاء المراحل التعليمية لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام 1444هـ. وأكّد مدير تعليم رفحاء خالد الشمري أهمية متابعة الاختبارات في المدارس بشكل مباشر على الصعيد الإشرافي من قبل جميع منتسبي التعليم كل في مجاله واختصاصه، وشدد على الرعاية والاهتمام بالجانب النفسي والتوعوي للطلبة، مشيراً إلى دور أولياء الأمور في متابعة أبنائهم وبناتهم بتقديم الدعم لهم في هذه الفترة؛ لتحقيق النتائج الإيجابية. ظهران الجنوب كما استقبل إدارة التعليم بمحافظة ظهران الجنوب أكثر من 17 ألف طالب وطالبة بجميع المراحل الدراسية لبدء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول للعام 1444 هـ. وأوضح مدير التعليم طارق الوادعي أنه جرى تشكيل لجان لمتابعة سير الاختبارات واعتماد خطة للزيارات الميدانية لجميع القيادات التعليمية والإشرافية وللمشرفين والمشرفات في الإدارة ومكتب التعليم بمحافظة الحرجة، مؤكداً أهمية مراعاة الفروق الفردية وشمولية الأسئلة للمنهج الدراسي. وضرورة تطبيق الأدلة التنظيمية للاختبارات وفق ما جاءت به وزارة التعليم. تعليم الليث وفتحت إدارة التعليم بمحافظة الليث مدارسها لبدء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1444هـ لـ 30 ألف طالب وطالبة بجميع المراحل الدراسية. وأوضح مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي، أنه جرى تشكيل لجان متابعة سير الاختبارات وإعداد خطة للزيارات الميدانية للمشرفين التربويين والمشرفات التربويات لمتابعة خطط سير الاختبارات، بالإضافة إلى تذليل أي عقبات قد تعترض سير الاختبارات في مدارس المحافظة. ودعا الحازمي إلى ضرورة التقيّد بالأدلة والتعليمات واللوائح المعنيّة بأنظمة الاختبارات والتقويم، داعياً الطلاب والطالبات، إلى الحرص على الجد والاجتهاد والمثابرة، والبعد عن الخوف والقلق، واستغلال أوقاتهم في المذاكرة والمراجعة. وعلى صعيد آخر أطلق قسم التوجيه الطلابي "بنين - بنات" ممثلاً في وحدات الرعاية الطلابية، خدمة الهاتف الاستشاري لمساعدة الطلاب والطالبات وأسرهم للتغلب على المشكلات التي تواجههم أثناء الاختبارات، كالتوتر والقلق والخوف، وذلك من خلال تقديم خدمات إرشادية ونفسية، يتولى تقديمها نخبة من المشرفين التربويين والمشرفات التربويات. كما سخرت إدارة الإعلام والاتصال كل القنوات الرسمية لإدارة التعليم عبر شبكات التواصل الاجتماعي لتوفير العديد من المواد الإعلامية، للتهيئة العامة للاختبارات والتعريف بآلية أداء الاختبارات، ودور الأسرة مع الأبناء أثناء الاختبارات، وطرق وأساليب الاستذكار وغيرها من الإرشادات التربوية. من جانب آخر جهزت المدارس قاعات الاختبارات ولجان الكنترول وتهيئتها وتنظيمها لاستقبال الطلاب والطالبات مع أول أيام الاختبارات التحريرية وسط أجواء إيجابية، وبيئة تعليمية محفزة. انتظام الطلاب لتأدية الاختبارات النهائية طلاب يؤدون اختباراتهم في مدارس الليث