كشف وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عن تحديد معايير جديدة لمدخلات كليات التربية في المملكة لتطوير العملية التعليمية بها، مؤكداً أن الوزارة عملت من خلال إدارات التعليم والمدارس على رفع مستوى المعلم بما يليق بمكانته ودوره. ونقلت وزارة التعليم عبر حسابها في «فايسبوك» اليوم (الأربعاء) عن العيسى قوله إن «عملية القبول في كليات التربية ستخضع لمعايير وخصائص ومهارات لا بد من توافرها في المتقدمين، لرفع مستوى القبول بها عبر برنامج السنة التحضيرية ومعيار المعدل التراكمي واختبارات القياس». وأضاف أنه «لا بد من إعادة النظر في برامج كليات التربية بما يتوافق مع معايير ومتطلبات العصر، إلى جانب إعادة النظر في عملية تطوير أداء عضو هيئة التدريس في الكليات وتشجيعهم وإشراكهم في البرامج التدريبية». وأوضح أن كليات التربية في المملكة تحتضن حالياً نحو 130 ألف طالب وطالبة منهم 95 ألف طالبة، مشيراً إلى أن القبول سنوياً بهذه الكليات يقدر بنحو 32 ألف طالب وطالبة. وصرح وزير التعليم بأنه سيتم تشكيل لجنة من عمداء كليات التربية مهمتهم تقديم مشروع لتطوير الكليات، مشيراً إلى أن وزارة التعليم تتطلع إلى التوصيات التي ستتمخض عن المؤتمر الخامس لإعداد المعلم وما يمكن أن يتم الاستفادة منها. وكان وزير التعليم ترأس الاجتماع السادس لعمداء وعميدات كليات التربية في المملكة الذي استضافته جامعة أم القرى، ممثلة في كلية التربية، ضمن فعاليات المؤتمر الخامس لإعداد المعلم الذي تنظمه الجامعة. وناقش الاجتماع عبرخلال جلستين صباحية ومسائية العديد من الموضوعات من خلال أوراق العمل المقدمة من عمداء وعميدات كليات التربية.