حققت عدد من مدارس المملكة الحكومية الامتياز في مراجعات الهيئة الوطنية لضمان جودة التعليم والتدريب، وذلك من اجل ان تكون المدارس الحكومية رائدة في تعزيز الجودة المستدامة لترتقي بقطاعي التعليم والتدريب في مملكة البحرين إلى المستوى العالمي، وهذا اللقاء مع الأستاذة بدرية صويلح مديرة مدرسة آمنة بنت وهب الابتدائية للبنات، يسلط الضوء على جهود الإدارة المدرسية في تحقيق هذا التميز في ادائها وأسباب حصولها على الامتياز: ] ما الأسباب التي أسهمت في حصول المدرسة على امتياز؟ - نحن في مدرسة آمنة بنت وهب الابتدائية للبنات نعتبر الهيئة الوطنية للمؤهلات وضمان جودة التعليم والتدريب الصديق الناقد، فجميل ان يتاح لنا كمؤسسة تربوية حكومية تتبع الوزارة ان تقيّمنا تقييماً شاملاً دقيقاً في جميع المجالات، ان تقدير الامتياز جاء من العمل الدؤوب يعكس عمل المدرسة خلال سنوات مضت، كما ان حصول المدرسة على جوائز عدة ومن أهمها جائزة سمو الأمير خليفة بن سلمان آل خليفة للتميز في الأداء التعليمي وجائزة الشيخ حمدان بن مكتوم التعليمية. ] كيف يمكن من وجهة نظركم المحافظة على هذا المستوى من الأداء؟ - يُعد التخطيط ركنًا أساسيًا في عمل المدرسة يعتمد على دراسة الواقع وتحديد أولويات العمل، فكل الأقسام تعد الأنشطة والبرامج التي تتناسب مع مجالات العمل المدرسي بدءاً من (القيادة والإدارة، التنمية الشخصية، التعليم والتعلم، الإنجاز الأكاديمي، الدعم والتوجيه)، ولله الحمد نحن نفتخر بأن تكون منتسبات مدرستنا على قدر كبير من تحمل المسئولية وهذا ما أعتقد إنه أوصلنا لهذه النتيجة المشرفة، وأتمنى أن تبقى مدرستنا دائماً ولسنوات قادمة على المستوى ذاته وبنفس التقدير. ] بماذا تنصحون المدارس ذات الأداء المنخفض لتعديل أوضاعها؟ - أهم عنصر هو وجود العلاقة القوية بين الطالبات والمعلمات والقيادة وجميع منتسبي المدرسة، والعنصر الثاني هو تحمل المسؤولية بدرجة وطنية عالية وكما يجب ان تعمل إدارات المدارس على رؤى جديدة ومتطورة تواكب العصر وتطوراته، بالإضافة الى التخطيط المسبق والمتابعة وتوفير التغذية الراجعة أولاً بأول كلها عناصر أساسية لرفع مستوى أداء المدرسة. المصدر: أروى عبدالغفار