الرياض الشرق شكر رئيس مجلس أمناء مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة، الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز، للمهندس فواز بن عبد الرحمن القصيبي العضو المؤسس في المركز على تقديمه مبلغ مليون ريال للمركز دعماً لبرنامج صعوبات التعلم، أحد البرامج المتميزة في المركز، معرباً عن تقديره لهذه المبادرة المتميزة، لأنها امتداد لدعم المهندس القصيبي المتواصل لهذا البرنامج الذي يخدم فئة غالية من أبناء هذا الوطن، مشيداً بجهوده الخيرة والإنسانية في خدمة المجتمع بشكل عام، واهتمامه بقضايا الإعاقة والمعوقين بشكل خاص. وأشاد القصيبي بجهود مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة الرامية إلى خدمة قضية الإعاقة، وهو الصرح العلمي الهام، قائلاً إن لديه القناعة الكاملة بأن المركز حقق، وسيحقق، الأهداف الإنسانية الجليلة التي وضعت له، وذلك لدراسة ومعالجة أسباب الإعاقة بالمملكة، والعمل على تقليص آثارها على أبناء الوطن، معتبراً هذا الدعم تجسيداً حقيقياً لمتطلبات المسؤولية الاجتماعية، والشراكة والتعاون بين أفراد المجتمع، واعتزازه بعضويته بمركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة. وقدم المدير العام التنفيذي للمركز، الدكتور سلطان السديري، أثناء الزيارة، عرضاً عن أهم المستجدات بالمركز، وبرنامج صعوبات التعلم. أوضح من خلاله إن من أهم أهداف المركز تبني وتطوير الأبحاث والبرامج العلمية من أجل تحسين حياة المعوقين والحد من الإعاقة، وإيجاد مجتمع تقل فيه نسبة الإعاقات إلى أقل درجة، فضلاً عن مواكبة الأبحاث العلمية العالمية التي تعمل على دمج المعوقين في المجتمع. وأوضح السديري أن صعوبات التعلم تصنف ضمن الإعاقات الخفية، وهي عبارة عن مصلح عام يشير إلى مجموعة غير متجانسة من الاضطرابات في إحدى مهارات الفهم والاستيعاب والتحدث والقراءة والكتابة والحساب، وهي من المشكلات الأساسية التي تواجه كثيراً من المجتمعات بحيث تصل نسبتها إلى ما بين 7 و10%، وقد يكون السبب في حدوثها اضطرابات وظيفية تخص الجهاز العصبي المركزي، وهي حالة ينتج عنها تدني مستمر في التحصيل الدراسي للتلميذ عن أقرانه في الصف العادي، ولا يكون السبب فيها عائداً إلى وجود تخلف عقلي، أو إعاقة بصرية، أو سمعية، أو حركية. وهنالك أنواع من صعوبات التعلم قد تكون موجودة بشكل انفرادي، أو أكثر من واحدة، وأكثرها شيوعاً عسر القراءة الدسلكسيا، وعسر الحساب الدسكالكوليا، وعسر الكتابة الديسغرافيا، وصعوبة التآزر الحركي النمائي الدسبراكسيا، وفرط الحركة وتشتت الانتباه.