أكد وكيل وزارة التعليم للتخطيط الدكتور عبدالرحمن البراك أن وزارة التعليم تحرص على الارتقاء بالعملية التعليمية، والوقوف على الرؤية المستقبلية للتخطيط بالوزارة وإدارات التعليم ومتطلبات تجويد العمل، والارتقاء به خلال المرحلة القادمة، من خلال تطوير المنهجيات العلمية والعملية نحو التخطيط الاستراتيجي الحديث. مشيرًا إلى أن المملكة تعيش رؤية استشرافية بقيادة حكومتنا الرشيدة، وتحتاج إلى تضافر وتوحيد جهود الجميع، ومن الضروري أن نقف في قطاع التعليم على مؤشرات العمل، ووضع فرص التحسين لها للوصول للجودة النوعية لتحقيق رؤية القيادة الحكيمة 2030. جاء ذلك في ختام فعاليات البرنامج الأول للمؤشرات التعليمية أمس الأول، الذي نفذته وكالة وزارة التعليم للتخطيط والمعلومات، واستضافه تعليم الشرقية على مدى أسبوع كامل، بحضور الدكتور البراك وعدد من المسؤولين في وزارة التعليم. من جهته، قال مدرب البرنامج سعيد آل عاتق الغامدي إن مشروع قياس أداء نظام التعليم يستهدف تقديم حزمة من المؤشرات التعليمية إلى متخذي القرار وقيادات التعليم والمخططين والجهات المشرفة على تنفيذ خطط التعليم؛ لكي تتيح لهم رؤية موضوعية عن كفاءة النظام التعليمي في المملكة، وبخاصة في مجال تحسين معدلات الالتحاق في النظام التعليمي للذكور والإناث، كذلك رفع معدلات الالتحاق الصافي بأنواع ومراحل التعليم المختلفة، إضافة إلى متابعة معدلات الترفيع والبقاء والتقرب في النظام التعليمي، وصولاً لتحقيق تكافؤ الفرص بين الذكور والإناث في البيئات التعليمية المختلفة، وتتبع قدرة نمو النظام التعليمي الاستيعابية، إضافة إلى الإعلام والتوثيق لمؤشرات النظام التعليمي في المملكة.