انتهت هيئة تقويم التعليم العام من تصنيف رتب المعلمين وحددتها بأربع فئات، تعتمد على التأهيل، وسنوات الخبرة والمهارات المهنية، والمبادارات الشخصية.. وشارك أكثر من 40 ألف من المعلمين والمعلمات والتربويين والأكاديميين وفئات المجتمع في بناء مشروع المعايير المهنية ورخص المعلمين. ويتوقع البدء في تنفيذها مطلع العام الدراسي المقبل، وسيتم ربط الحوافز المادية والمعنوية للمعلمين بنتائج الأداء وفق هذا التصنيف. كما سيتم الاستفادة من مخرجات موضوع الرخص في أعمال اللجنة المشكلة حاليًا بقرار من مجلس الوزراء لدراسة السلم الوظيفي للمعلمين والمعلمات الذي يتوقع الانتهاء من دراسته خلال 90 يومًا حسب التوجيه السامي. وأكد مصدر مطلع في هيئة تقويم التعليم أن اختبارات رخص المعلمين سيتم تطبيقها تدريجيًا وستبدأ بالمعلمين المستجدين الذين سيتم تعيينهم خلال العام المقبل ومعلمي المدارس الأهلية من غير السعوديين، وسيتم جدولة بقية الفئات على مراحل، قد تستغرق سبع سنوات لكثرة أعداد المعلمين والمعلمات، وصعوبة إدخالهم في برنامج الاختبارات دفعة واحدة. كما أوضح المصدر أن المشروع لا يتسهدف إبعاد المعلمين أو النيل من مخصصاتهم بل يستهدف مساعدتهم ورفع مستواهم وتطوير أدائهم.