طالب مجلس "الشورى"، اليوم، وزارة التعليم بـحصر جميع تخصّصات المعلمين والمعلمات (الذينهم على سلم الوظائف التعليمية) وإعادة توزيعهم على المدارس وفقاً لتخصّصاتهم واحتياجات المدارس، وإيجاد حلول عملية وفق خطة زمنية لأصحاب التخصّصات التي لا تحتاج إليها الوزارة، واستيعاب المتقدمين على الوظائف التي تحتاج إليها. في جلسته، اليوم، طالب المجلس، الوزارة  بالتوسع في البرامج الإثرائية وبرامج التربية الخاصّة على مستوى الدراسات العليا، وبرامج الدبلومات العالية، والإسراع في تحويل المدارس والجامعات إلى بيئات تعليمية رقمية،  وأهمية التعليم المبكر بما يضمن توافر الفرص التعليمية لجميع الأطفال في هذه المرحلة وفق خطة زمنية محدّدة. كما طالب بمراجعة سياسة الوزارة ومشروعاتها ومناهجها بما يُسهم في تحقيق الأهداف التعليمية المرتبطة برؤية المملكة ٢٠٣٠.