منظموا منتدى «التكنولوجيا والتعليم» يدعون المدارس إلى عرض تجاربها بالتمكين الرقمي

  • 4/26/2017
  • 00:00
  • 5
  • 0
  • 0
news-picture

أكد منظمو منتدى «مستقبل التكنولوجيا والتعليم في الخليج2017» أهمية مبادرة مختلف المدارس الحكومية والخاصة في مملكة البحرين للمشاركة في هذا الحدث الذي يقام تحت رعاية وزير التربية الدكتور ماجد النعيمي يومي 3 و4 مايو القادم في مركز الخليج للمعارض والمؤتمرات. وأشار المنظمون خلال لقاء جمعهم مع عدد من مديري ومديرات تلك المدارس إلى أن منتدى «مستقبل التكنولوجيا والتعليم في الخليج» يواكب جهود مملكة البحرين المتجسدة في مجموعة من المشروعات والبرامج الرائدة التي تنفذها وزارة التربية والتعليم، ومواصلة النجاحات في مجال الارتقاء بأداء مشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل ونظرة جلالته الثاقبة لترسيخ تطبيقات التمكين الرقمي في التعليم، الأمر الذي من شأنه إتاحة المجال لمتابعة التطورات الحديثة والتوسع في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصال في مجالات الحياة كافة، وعلى وجه التحديد تحسين جودة التعليم. وأعرب رئيس جمعية البحرين لشركات التقنية، المنظمة لمنتدى «مستقبل التكنولوجيا والتعليم في الخليج»، عن توقعه بحضور المنتدى من قبل نحو مئتين من العاملين في قضايا «التحول الرقمي في التعليم»، من مديري المدارس والمعلمين والمختصين في مدارس وجامعات عامة وخاصة بالمملكة، إضافة إلى مشاركة خبراء من خارج البحرين وعدد من شركات التقنية المحلية والإقليمية والعالمية. واوضح العبيدلي أن المنتدى يطرح بشكل رئيس مسألة «التحول الرقمي في التعليم والمحتوى التعليمي الرقمي» المرتبط بالمناهج الدراسية والذي يعد من المجالات الرئيسة في تطبيق برنامج التمكين الرقمي في التعليم مثل الكتب الدراسية وأسئلة الامتحانات ونماذج الإجابة، والمختبرات الافتراضية، والمكتبات، والبرمجيات التفاعلية. من جانبه دعا الرئيس التنفذي لشركة وورك سمارت لتنظيم الفعاليات أحمد عطية الله الحجيري مديري ومديرات المدارس المشاركة في اللقاء إلى التقدم بأوراق عمل وعرض تجارب خلال منتدى «مستقبل التكنولوجيا والتعليم في الخليج»، معربا عن استعداد المنظمين لتخصيص ممثلي المدارس الحكومية والخاصة بمقاعد كافية خلال المؤتمر، وكذلك في المعرض المصاحب. وأوضح الحجيري أن المنتدى يغطي عددا من الأنشطة ذات العلاقة بالتمكين الرقمي المرتكز على الاستعمال الآمن للتكنولوجيا، والإرشاد التقني، والمحتوى التعليمي الرقمي، والتدريب النوعي، وبناء البوابات التعليمية، والتجهيزات والتقييم والمتابعة، وبحث أنجح السبل لتمكين المعلمين من توظيف تقنية المعلومات والاتصال في عمليات التعليم والتعلم من خلال تدريب المعلمين على معايير دمج التقنية في التعليم

مشاركة :