قالت منظمة غير حكومية تهتم بالأطفال في بريطانيا إن المدارس يجب أن تلعب دور أكبر في تهيئة الأطفال لتأثيرات وسائل التواصل الاجتماعي، وأشارت المنظمة إلى أن الأطفال بدخولهم المدارس الثانوية يصبحون أكثر تأثرا بهذه الوسائل حيث يبدأ التأثير على هويتهم الذاتية وحياتهم الخاصة، مزيد من التفاصيل مع الدكتور ياسين هليل الباحث في الإبداع الإجتماعي وتحديات التواصل الإلكتروني مع الإعلامي مهند العراوي.