يُعد مجال المحتوى التعليمي الرقمي من المجالات الرئيسة في تطبيق برنامج التمكين الرقمي في التعليم، وتحرص وزارة التربية والتعليم على توفير المحتوى التعليمي الرقمي للمناهج الدراسية للطلاب وأولياء أمورهم، حيث يمكنهم الاطلاع عليها في أي وقت من خلال وسائل التكنولوجيا المختلفة، وتأهيل المعلمين والطلبة لتصميم المحتوى التعليمي الرقمي وفقا للمعايير العالمية، من خلال مختلف البرامج التدريبية، ولتسليط الضوء أكثر حول هذا الموضوع التقينا الأستاذة مهين محمد غواص، رئيس بحوث المحتوى الالكتروني بمشروع جلالة الملك حمد لمدارس المستقبل بوزارة التربية والتعليم: ـ ما أبرز المبادرات في مجال المحتوى التعليمي الرقمي؟هناك الكثير من المبادرات في مجال المحتوى التعليمي الرقمي من أهمها: توفير المحتوى التعليمي الرقمي للمناهج الدراسية، وإكساب المعلمين والطلبة مهارات، وإنشاء وترخيص ونشر المحتوى التعليمي الرقمي، إلى جانب نشر إنتاج المدارس من المحتوى التعليمي الرقمي وتطوير معايير لتقييم المحتوى التعليمي الرقمي. ـ ما المحتوى التعليمي المتوافر حاليا بشكل رقمي؟ وكيف يمكن الوصول إليه؟ يتوافر حاليا بشكل رقمي كل من: (358) من الكتب الدراسية بصيغة Flipbook، و(974) من وحدات التعلم، إضافة إلى (343) من نماذج من أسئلة الامتحانات النهائية السابقة مع الإجابة النموذجية، والتي يمكن الوصول إليها من خلال البوابة التعليمية www.edunet.bh، والموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم www.moe.gov.bh، حيث يستطيع ولي الأمر في أي وقت من الأوقات الاطلاع على تلك الدروس. ـ كيف يتم الاستفادة من المحتوى التعليمي الرقمي المتميز المنتج من قبل المعلمين والطلبة؟تحرص الوزارة على الاستفادة من المحتوى التعليمي الرقمي المتميز المنتج من قبل المعلمين والطلبة ونشره لتعميم الاستفادة منه، حيث نعمل حاليا على مبادرة نشر إنتاج المدارس من المحتوى التعليمي الرقمي، فقد تم: تصميم موقع «مكتبتي الرقمية» لتنزيل ونشر إنتاج المدارس من المحتوى التعليمي الرقمي، وإعداد سياسة إنتاج المدارس للمحتوى التعليمي الرقمي ونشره واستخدامه، وإعداد استمارة تقييم المحتوى التعليمي الرقمي، حيث يتم متابعة وتقييم إنتاج المعلمين والطلبة المحتوى التعليمي الرقمي وفقا للسياسة المعتمدة لذلك واستمارة التقييم ونشر الإنتاج المتميز للاستفادة منه من قبل المعلمين والطلبة.ـ هل هناك معايير معتمدة لإنتاج وتقييم المحتوى التعليمي الرقمي؟نعم، فقد قامت الوزارة بإصدار دليل معايير إنتاج المحتوى التعليمي الرقمي، لضمان كفاءة وجودة الإنتاج الوطني من المحتوى التعليمي الرقمي من الناحية التربوية والتقنية، والعمل جار حاليا على إصدار الجزء الثاني من هذا الدليل الذي سيتضمن معايير ومؤشرات لإنتاج وتقييم المحتوى التعليمي الرقمي بحسب نوع المحتوى التعليمي الرقمي، ومنها: (فيديو تعليمي، موقع تعليمي، نشاطات تعلم، اختبارات رقمية).