«ثانوية خالد سعود الزيد» تناقش ظاهرة العنف المدرسيhttps://t.co/K98zCynDtvpic.twitter.com/F6dZYZVytm— الوطن الإلكترونية (@WatanNews) ١٧ مارس، ٢٠١٨في الوقت الذي تعتبر فيه المدرسة بمثابة البيت الثاني لأبنائنا، وفي حين ترتكز العملية التعليمية على الاستقرار النفسي والاجتماعي للتلميذ الناشئ خلال جميع مراحله التعليمية، فإنه لا يمكن بأي حال من الأحوال إصابة هذا البيت بأي علل أو اضطرابات تحول دون أداء مهمته، وذلك لضمان تأهيل النشأ عبر خلق بيئة مناسبة لسلوك صحي يعبر به إلى آفاق المستقبل هادئ النفس متزن السلوك، فيثمر بذلك خيرًا على وطنه ويرسم ملامح النهضة لأمته.وبانعدام ذلك الاستقرار تكون العملية التعليمية برمتها في مهب الريح إذا ما اصطدمت بما يحول دون الحفاظ على سلامة الطالب، ما ينجم عنه سلوك مضطرب، يهدد مستقبل أجيال قادمة مشوشة ذات أفق ضيق لا يتسع لأحلامهم ولا لتطلعات الوطن.ولعل أبرز ما يهدد رسالة هذا البيت ظاهرة العنف المدرسي، ومن مظاهره التهديد والإيذاء والاستهزاء والحط من قيمة الآخرين والاستعلاء وحب السيطرة وتهميش الآخرين، وهو ما تجلى عبر العديد من الوقائع التي سجلتها المدارس والجامعات في الكويت.ظاهرة العنف المدرسي، تجلت بشكل باتت معه كابوسًا يخيم على العملية التعليمية، وقد اصطدم الشارع الكويتي بواقعة غريبة الأسبوع الماضي أثارت فزعًا في الأوساط التربوية والأسرية، وذلك على خلفية ممارسة سلوكي عدائي من قبل إحدى الطالبات بإحدى المدارس عبر اصطحابها رأس خروف مقطوع، وضعته في حقيبتها ما أثار هلع بين الطالبات، وهو مشهد يضاف إلى مشاهد أخرى تبعث على القلق على سلوكيات الطلبة في المدارس.ولاستيضاح ظاهرة العنف المدرسي، أجرت الوطن لقاءات عدة مع عدد من المسؤولين التربويين، للوقوف على أسباب الظاهرة ودوافعها، والوقوف على حلول، تدفع بها إلى الزوال لخلق جيل صحي قادر على قيادة سفينة الوطن.مشاكل أسرية: بداية، قال على الظفيري مدير ثانوية خالد سعود الزيد إن ظاهرة العنف المدرسي من الظواهر السلبية الموجودة في وزارة التربية، وقد تزايدت مشاكل الطلاب لأسباب عدة؛ أسرية ونفسية، وقد وضعت الوزارة خطة متكاملة بالتعاون مع مسؤولين بالوزارة للقضاء على هذه الظاهرة.وأوضح أن الخطة التي تم وضعها لحل ظاهرة العنف متمثلة في إقامة ورش عمل وندوات وبرامج تعليمية ولقاءات للطلاب والعمل على حل مشكلاتهم بالتعاون مع العديد من الوزارات كوزارة الداخلية ووزارة الأوقاف التي تقوم بدور التوعية للطلاب .وبيّن أنه تم تشكيل فريق عمل لمراقبة الطلاب وسلوكياتهم والتأكد من سلامتهم بداية من بداية يومهم الدراسي إلى نهايته.انفصال الوالدين:وقال الظفيري إن المدرسة قامت بطرق لحل الظاهرة عن طريق تنظيم برامج تعليمية وتثقيفية للطلاب، وإقامة البطولات الرياضية لدعم نشاطات الطلاب.وأضاف الظفيري أنه في حالة حدوث مشكلة مع الطالب فيبدأ الأستاذ بالتفكير في حل المشكلة أولا، ويتم الاتصال على ولي الأمر في بداية المشكلة للحفاظ على سلامة الطالب. مضيفا أن أكثر المشاكل التي يواجهها الأساتذة مع الطلاب هي مشكلة انفصال الوالدين.المراهقةمن جانبه قال عبد الرزاق العنزي مدير مساعد في ثانوية خالد سعود الزيد إن فترة المراهقة عند الطالب تسبب بعض المشكلات لعدم اكتمال النضج العقلي واندفاع الطالب، ودور إدارة المدرسة كتربوي وتعليمي هو احتواء الطلاب والسعي لحل مشكلاتهم.قلة الوعيبدوره، قال مشعل الهاجري مدير مساعد في ثانوية خالد سعود الزيد إن هناك قوانين «عامة» لحماية موظفي الدولة، معربا عن أسفه في أن تلك القوانين يوجد بها قصور نحو حماية المعلم والذي يتعامل مع فئات متعددة مع المجتمع، ويحتاج إلى قوانين خاصة لحمايته مراعاة لظروف المهنة، وتختلف معالجة هذه المشكلة للمعلم بشكل خاص.وأوضح العنزي أن هناك بعض الحالات القليلة التي يتم فيها اعتداء الطلاب على المعلمين، ويعود ذلك لقلة الوعي لدى الطلاب وأولياء الأمور، وسرعان ما يتم معالجة هذه الأمور. وأكد الهاجري أن المعلم يعالج المشكلات الشاذة التي تواجهه من الطلاب بعيدًا عن العنف.