منذ دخولك من بوابة مدرسة الأندلس الابتدائية للبنات، يمكنك ملاحظة حجم تفعيلها للمنظومة الرقمية في جميع جوانب العمل المدرسي، بدءاً بتسجيل الحضور والانصراف، والحصص الدراسية، والدروس العملية، والأنشطة الطلابية، والشؤون الإدارية، وغيرها، في نموذج مشرف وتجربة جديرة بالتعميم، وشهدت بك شركة مايكروسوفت التي اختارت المدرسة مؤخراً ضمن نخبة المدارس الحاضنة للتكنولوجيا عالمياً. وشاركت الأستاذة أميرة الحلواجي اخصائية تكنولوجيا التعليم في تقديم الدورات التدريبية داخل المدرسة وخارجها، ضمن فرق تدريب تضم كفاءات عالية من المدرسة بوجود 10 موظفات حاصلات على شهادة التربوي الخبير، وحصول 64 معلمة على شهادة المعلم المبدع. وقالت الأستاذة خلود الكعبي منسقة نظام الفصل: «كانت تجربتي في الترشح لشهادة التربوي الخبير من مايكروسوفت مميزة جدًا، حيث أبرزت قدراتي في دمج التقنية الحديثة في العملية التعليمية، والذي كان لها الأثر الفعال في رفع مهارات الطالبات مع تحديات الوضع الحالي». وأشارت الأستاذة زهرة بوحميد معلمة اللغة الإنجليزية أن تجربة الحصول على الشهادة الاحترافية العليا رائع، بعد أن قمتُ بدمج التكنولوجيا في التعليم، وطبقتُ مع طالباتي برامج المايكروسوفت المختلفة في مادة اللغة الإنجليزية، ممّا ساهم في إثراء المنهج وتطوير التفكير الإبداعي، بالإضافة إلى تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين، وأسعى لنقل خبرتي لجميع المعلمين والمعلمات. وضمن مشروعات المدرسة النوعية، تنفذ الأستاذة فاطمة السيد مشروع «تحديات عبقور»، للارتقاء بمستوى إتقان المهارات الأساسية لمادة الرياضيات (الضرب والقسمة والجمع والطرح)، من خلال مجموعة من التحديات الأسبوعية الالكترونية التي تعتمد على التعلّم باللعب لجمع النقاط والأوسمة، بحيث يتم في نهاية الفصل تكريم الطالبات اللاتي يحققن أفضل النتائج، كما أعدت المعلمة مجموعة من القصص الرقمية لدعم مادة الرياضيات. وتنفذ المدرسة كذلك مشروع «مفاتيح رقمية»، لتحفيز المعلمات على توظيف التمكين الرقمي، من خلال آلية احتساب للنقاط، بحيث تتنافس المعلمات نهاية كل شهرين للحصول على مفتاح يتم تسليمه للمعلمة التي توظف التقنية بمستوى ممتاز.