«منافسات الروبوت» افتراضياً للطلبة أصحاب الهمم

  • 2/3/2022
  • 00:00
  • 1
  • 0
  • 0
news-picture

تشارك المدارس الحكومية في برنامج الروبوتات الموحدة للأولمبياد الخاص الإماراتي والذي يستهدف الطلبة من أصحاب الهمم في المدارس الحكومية. ويهدف البرنامج إلى تحفيز الطلبة من ذوي القدرات المختلفة للمشاركة في أنشطة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بعيداً عن المناهج الدراسية ومن خلال الأنشطة اللاصفية والمهام العملية. ويعدّ البرنامج مصدراً إثرائياً للطلبة أصحاب الهمم وذوي صعوبات التعلّم، والذي يقدّم لهم فرصاً تجريبية للمفاهيم العلمية والنظرية التي تعلموها في الحصص الدراسية، كما يساهم البرنامج في تعزيز التفكير الابتكاري لدى الطلبة، بغض النظر عن أدائهم التعليمي. ويستمر الموسم الجديد من البرنامج لمدة خمسة أسابيع ويتضمن مسابقات تأهيلية وفق مراحل تنطلق في شهر مارس 2022، على أن تتأهل عشرة فرق من كل فئة عمرية إلى النهائيات الوطنية خلال شهر مايو 2022. وتم تقسيم البرنامج إلى فئتين عمريتين من 8 إلى 11 سنة، ومن 12سنة فما فوق، وستحدد كل مدرسة فريقاً واحداً فقط للمشاركة في أي من الفئتين. ويجب أن يتألف كل فريق من 4 طلاب، على أن يكون نصفهم من الطلبة أصحاب الهمم، والنصف الآخر من الطلبة الذين لا يعانون من أي صعوبات. وتخصص كل مدرسة مشرفاً يكون مسؤولاً عن تدريب الطلاب استعداداً للمنافسة وللتواصل المستمر مع الأولمبياد الخاص الإماراتي، ولا يسمح للمدارس استبدال الفرق أو تغيير أعضاء الفريق بعد الانتهاء من التسجيل. ويقدَّم برنامج الروبوتات الموحّدة في إطار برنامج مدارس الأبطال الموحدة، وهو مخصص للمدارس ويهدف لدمج الطلاب من ذوي التحديات الذهنية وصعوبات التعلم مع أقرانهم الطلاب الآخرين في بيئة مدرسية دامجة. ويقدم البرنامج الشامل نهجاً مكوناً من ثلاثة عناصر أساسية توفر للمدارس فرصاً متعددة لتحقيق الدمج من خلال الرياضات الموحدة، والقيادة الشبابية الدامجة، وأنشطة المشاركة الكاملة للمجتمع المدرسي، والتي تُنظم على مدار العام الدراسي. ويُمكن لجميع المدارس الحكومية والخاصة التي تتبع جميع المناهج الدراسية التسجيل في برنامج «مدارس الأبطال الموحدة»، كما يمكنها تحقيق لقب «مدرسة موحدة» أو «مدارس الأبطال الموحدة».

مشاركة :