أبوظبي في الأول من نوفمبر / وام / أكدت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية أن دولة الإمارات قدمت نموذجاً فريداً في رعاية وتمكين أصحاب الهمم ودمجهم في الحياة العامة من خلال منظومة متكاملة لرعايتهم في التعليم والتنشئة الاجتماعية والعمل. جاء ذلك خلال ورشة العمل التي نظمتها الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية عن بعد للتعريف بمجال أصحاب الهمم الذي تطرحه في دورتها الحالية وتحدث فيها كل من الدكتورة سمية الشمايلة محكم مجال أصحاب الهمم ومؤمن محسن الفائز عن فئة الأفراد وإيمان التميمي عن فئة المؤسسات من مؤسسة زايد العيا لأصحاب الهمم. وتناول المشاركون في الورشة تعريفا حول مجال أصحاب الهمم، وأشاروا إلى أن الجائزة تطرح فئتين تندرجان تحت هذا المجال هما فئة الأفراد وفئة المراكز والمؤسسات. كما تطرقوا إلى شروط ومعايير الترشيح لفئتي الأفراد والمؤسسات والمراكز ومعايير المفاضلة والتميز لكل فئة بما يعزز من تطبيق أفضل الممارسات في رعاية وتمكين أصحاب الهمم. وفي ختام الورشة دار حوار بين المتحدثين والحضور عن بعد حول أفضل الممارسات العلمية والتطبيقية في رعاية وتمكين أصحاب الهمم . - هدى -