الإشراف التربوي بمكة ينفذ البرنامج التدريبي الوزاري "كفايات تدريس مقرر المعرفة المالية في التعليم الثانوي"

  • 2/1/2024
  • 00:00
  • 1
  • 0
  • 0
news-picture

نفذت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلة في قسم الإشراف التربوي البرنامج التدريبي الوزاري للفصل الدراسي الثاني لعام1445هـ بعنوان "كفايات تدريس مقرر المعرفة المالية في التعليم الثانوي-نظام المسارات- المسار المشترك" ، وذلك من يوم الإثنين إلىالخميس الموافق 17-20 / 7 / 1445هـ ، نفذته رئيسة قسم العلوم الإدارية والمدربة المركزية رُبا بنت حامد المفلحي بمركز التدريب الرابع(العوالي ) وذلك بمساندة إدارة التدريب والابتعاث، مكاتب التعليم ، ومدارس الثانوية. هذا ويستهدف البرنامج معلمات العلوم الإدارية المتخصصات وغير المتخصصات المسند لهٌن تدريس المادة ومعلمات مقرر المعرفة المالية بدءاًمن المعرفة الإدارية وتعزيز قدراتهن التدريسية من خلال استخدام الأنشطة الصفية في البرنامج وتطبيقها في دروس المقرر والذي يسهم فيتحقيق أفضل الممارسات عبر الاستثمار في رأس المال البشري، وإكسابهن المعارف والخبرات والمهارات ومواكبة التحديات ويسعى إلىإكسابهن المهارات اللازمة للتعامل مع التحديات الإدارية والمالية في عصر الاقتصاد الرقمي باعتباره مستقبلا اقتصاديًا، وهذا ما أكدت عليهمضامين رؤية السعودية 2030، التعريف بمفهوم الدخل وكيف يؤثر التعليم عليه وأهم مصادر الدخل المكتسبة، التعريف بأسواق العملوإيجابيات وسلبيات العمل الحر، توضيح المفاهيم العامة للإنفاق، التعريف بالاحتياجات والرغبات، توضيح أهم استراتيجيات خطة الشراء،مدى تأثير سلوكيات المستهلك على الأسعار، الفرق بين الإدخار والاستثمار ، التعريف بالفرص الاستثمارية المتاحة وكيفية حماية المواردالمالية، توضيح أنواع الائتمان التي يمكن للمستهلكين الحصول عليها ، وتوضيح أهم الإيجابيات والسلبيات للائتمان . فيما تضمن البرنامج عدة محاور أساسية بدءًا بالمعارف والمفاهيم العامة والأساسية للمصطلحات المالية وكذلك التخطيط لاهداف المستقبلية،واستخدامها بعد ذلك لاتخاذ قرارات مالية صائبة في المستقبل وتنمية ثقافة الإدارة المالية على المستوى الشخصي وتوضيح مدى أهميةالادخار والاستثمار بالنسبة إلى المستقبل من خلال ربط دروس المقرر بتجارب مختلفة كما ستؤثر القيم والأهداف الشخصية التي تحددهالنفسك من الآن على الطريقة التي ستستعد بها لمستقبلك بدءًا من خيارات التعليم ووصولا إلى مهارات سوق العمل وتنوع مصادر الدخلالمختلفة والاستفادة من الفرص المتاحة في المملكة العربية السعودية ورؤيتها المستقبلية الواعدة. ثم الانتقال للمحول الثاني وهو توضيح الفرقبين الاحتياجات والرغبات وكذلك كيفية تساعد الموارد المالية في تلبية الاحتياجات والرغبات ثم توضيح كيفية تأثير أساليب واستراتيجياتالشراء التي يعتمدها العملاء على السوق وعلى أسعار المنتجات. ثم الانتقال للمحور الثالث وهو توضيح مدى أهمية الادخار والتعريف علىكيفية إعداد الميزانية وهدفها ووضع الخطط المالية لضمان القدرة على القيام بعمليات شرائية كبيرة في المستقبل. وتوضيح كيفية تأثيرالتضخم على قيمة الأموال وقوتها الشرائية. وكذلك تنمية الوعي بفرص الاستثمار المختلفة التي تتوفر في مراحل مختلفة من الحياة وتنميةالوعي حول كيفية الاستفادة من المعرفة المالية في معالجة الأمور الحياتية سواء أكانت مرتبطة بالميزانية وباتخاذ القرارات على المستوىالشخصي أم على المستوى المهني من شأن كل من الاستثمار والادخار أن يساعد في تحقيق أهداف قصيرة، ومتوسطة، وطويلة الأجل،وعلى الرغم من تداخل بعض الجوانب بين الادخار والاستثمار، فإنه يوجد فرق بينهما. قد تساهم المدخرات في توفير احتياجات وأهدافقصيرة الأجل ولها منافع متنوعة ومتعددة وحين تبدأ بادخار المال بشكل دائم، ستصبح قادرا على الاستثمار وزيادة ثروة بالتالي، من خلالالاستمرار في عمليتي الادخار والاستثمار، ستتمكن من تحقيق أهداف مالية الشخصية. ولا بد يجب أن تستند إلى مبادئ الاستثمارالأساسية عند وضع الخطة المالية وكيفية مواجهة المخاطر وأهم الطرق التي تساعد في حماية الموارد المالية ،وكذلك توضيح كيفية اتخاذقرارات شراء صائبة واستخدام الائتمان بطريقة مدروسة؛ فالمبالغة في استخدام الائتمان، أو إساءة استخدامه قد تؤديان إلى نتائج غيرجيدة وتتعدد أهم أنواع الائتمان الاستهلاكي، فبعضها غير مكلف نسبيًا ويسهل استخدامه، أما البعض الآخر فهو مليء بالقيود، عاليالتكلفة، وقد يؤدي إلى كارثة مالية. وغالبًا ما تُفرض رسوم وغرامات مرتفعة على أصحاب التصنيف الائتماني الضعيف ومن ثُمَّ قد يساهماتخاذ قرارات شراء صائبة، واستخدام الائتمان بذكاء، في تعزيز قوتك الشرائية إلى أقصى حد. وتم توظيف العديد من استراتيجيات التعلمودورها في عملية التعليم وتحقيقها للهدف المطلوب وكذلك طرح العديد الأنشطة لمقرر المعرفة المالية التي لهم دور مهم في إحداث تنمية وتغيرفي المتعلمين . وتضمن البرنامج التطبيق العملي للمهارات المكتسبة من خلال التكليفات اليومية والمشروعات ، وفي الختام تم عرض المشاريع الختاميةللمتدربات وهي شركات افتراضية والتي تهدف لتدريبهم على محور تنمية مهارات وسلوكيات الأسر السعودية الاقتصادية والمالية لدعممحاور رؤية المملكة العربية السعودية 2030م.

مشاركة :