كتب ـ مصطفى عدي:اختُتمت أمس الثلاثاء في مقرّ لجنة رياضة المرأة فعاليات « مناظرات قطر» التي تنظمها اللجنة المنظمة لاحتفالات اليوم الوطني، بالتعاون مع مركز مناظرات قطر عضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، وذلك ضمن فعاليات القطاع التعليمي، لتعقد تصفياتها النهائية ضمن احتفالات اليوم الوطني بدرب الساعي. وتأهّل للمرحلة النهائية 6 مدارس وهي الحياة العالمية، وأكاديمية المها، وأكاديمية الجزيرة من فئة البنين، أما من فئة البنات فقد تأهلت مدرسة قطر الابتدائية للبنات، وأكاديمية الأرقم، ومدرسة نسيبة بنت كعب. أُقيمت تصفيات الفعالية على مدار يومي 4 ـ 5 من ديسمبر، حيث شارك بها 80 طالباً وطالبة يمثلون 20 مدرسة من المرحلة الابتدائية، وشاركت 10 مدارس بنين و10 مدارس للبنات، بواقع 4 طلاب من كل مدرسة، وذلك ضمن استعدادات اللجنة المنظمة لفعاليات اليوم الوطني. وأوضحت لجنة التحكيم أن هناك عدداً من المعايير التي سيتم على أساسها تقييم الطلاب والطالبات لتأهيلهم للمرحلة النهائية، لافتين إلى أن هذه الفعالية التي تهدف لغرس الحماس والإصرار والتحدي بين الطلبة المشاركين. وتستهدف فعالية مناظرات طلاب المرحلة الابتدائية، باعتبارهم الجيل الذي سيحقّق رؤية قطر 2030، إضافة إلى الدور المهم لفن المناظرة في صقل شخصية الطلاب، وتمكينهم من إتقان الطرق الحضارية للحوار والاستدلال على آرائهم بالحجج المنطقية والبراهين، وتهدف الفعالية إلى تطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح، والمناظرات بين طلاب قطر لتشكيل مواطنين عالميين من اليوم، وكذلك خلق قادة الغد فكرياً، كما تهدف إلى خلق جيل واعً ولديه القدرة على التحاور بأسلوب راقٍ لا يخلو من الحجّة. وأعرب عددٌ من الطلاب والطالبات المشاركين بفعالية « مناظرات قطر» عن فخرهم واعتزازهم بالوطن وإنجازاته في كل المستويات السياسية والاقتصادية والعلمية، تحت القيادة الحكيمة لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى. وقالوا: إن المشاركة بحد ذاتها في اليوم الوطني، وهذه الاحتفالات الغالية بهذا اليوم هي مبعث فخر في حدّ ذاته، موضحين أن مشاركتهم في فعالية «مناظرات قطر» لما لهذه الفعالية من دور في إثراء معلوماتهم وتطوير مهاراتهم في التحاور والتناظر وإقناع الآخرين بالشكل الحضاري.     علي محمد:معايير لتقييم الطلبة المشاركين قال علي محمد عضو لجنة التحكيم في فعالية مناظرات قطر، إن هناك عدداً من المعايير التي تمّ على أساسها تقييم الطلبة والطالبات لتأهلهم للمرحلة النهائية، لافتاً إلى أن هذه الفعالية تهدف لغرس الحماس والإصرار والتحدي بين الطلاب المشاركين. وأوضح أنه يوجد حماس كبير من خلال أداء الطلاب المشاركين رغم صغر سنهم ، خاصة أن معظمهم من الصفين الخامس والسادس الابتدائي، إلا إن لديهم ميولاً لتعلم الخطابة والإقناع وتقبل الرأي الآخر، كما أصبحوا قادرين على صياغة الخطاب وتقديمه. وأشار إلى أن المناظرات تعتبر فناً من الفنون البلاغية التي تقوم بين متحدثين أو أكثر حول موضوع محدد، وتعتمد على أساليب الحجج قصد الإقناع، ولها أصول وقواعد تمنح المتناظرين حقوقاً وواجبات ما يجعل المناظرة منظمة، وتنتشر المناظرات في البيئات الاجتماعية والتعليمية وتتميز بطرافة موضوعاتها التي تشد الجمهور وتجذب اهتمامه. وتعزز المناظرات ثقافة الحوار والفن التناظري لإعداد قادة المستقبل، وتطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح والمناظرات بين طلاب قطر لتشكيل مواطنين عالميين من اليوم، وكذلك خلق قادة الغد الفكرية، كما تعزز الأنشطة التعليمية من خلال تكوين التفكير النقدي لدى طلاب المدارس وكذلك تثقيف الطلبة حول الاتصال والتفكير النقدي، حيث يسهم فن المناظرات في بناء شخصية الفرد بأسلوب تعليمي راقٍ وفعال في المؤسسات التعليمية ومن ثم المجتمع.    نذار مختار:منافسة قوية بين الطلبة للوصول للنهائي أكّد نذار مختار مدرب في فعالية «مناظرات قطر «، أن المنافسة بين الطلبة كانت قوية، مضيفاً: لاحظت الحماس بين الطلبة من خلال التدريبات التي قمنا بها مع الطلبة قبل بدء التصفيات. وأكّد أن مركز مناظرات قطر يشارك للسنة الرابعة على التوالي في احتفالات اليوم الوطني بفعالية المناظرات لطلبة المدارس، مشيراً إلى أن مركز مناظرات قطر حرص منذ أكتوبر الماضي على إرسال مُدربين للمدارس المشاركة بهدف تعريف الطلاب على الفعالية وإعطائهم لمحة عن فن المناظرات، وبيّن للطلبة الأهداف من وراء مثل إقامة هذه الفعالية المهمة التي تنمي شخصية الفرد. وذكر أن الفئة المستهدفة هم طلبة المدارس الابتدائية من صفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي التي لا تزيد أعمارهم على 12 عاماً، لافتاً إلى أن كل مدرسة يحق لها المشاركة بـ 4 طلبة متميزين بالخطابة والإلقاء أمام الجمهور. وتستهدف فعالية مناظرات طلاب المرحلة الابتدائية، باعتبارهم الجيل الذي سيحقّق رؤية قطر 2030، إضافة إلى الدور المهم لفن المناظرة في صقل شخصية الطلاب، وتمكينهم من إتقان الطرق الحضارية للحوار والاستدلال على آرائهم بالحجج المنطقية والبراهين، وتهدف الفعالية إلى تطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح، والمناظرات بين طلاب قطر لتشكيل مواطنين عالميين من اليوم، وكذلك خلق قادة الغد فكرياً، كما تهدف إلى خلق جيل واعٍ.   الطلاب: فخورون بالمشاركة في المناظرات  قال الطالب يوسف الكواري إن اليوم الوطني للدولة يمثل يوماً للفرح والفخر لكل من يعيش على أرض قطر وليس للقطريين فقط، منوهاً إلى أن قطر هي بلد الأمن والسلام والعيش المشترك بين الجميع بفضل القيادة الحكيمة لحضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى. وأكّد أن مناظرات قطر هي واحدة من أفضل الفعاليات باليوم الوطني لما لها من أهمية في تدعيم احترام الرأي والرأي الآخر ومحاولة إقناع الجمهور بالقضية أو المنطق الذي أتبناه، وتطوير الحسّ القيادي ومهارات التفكير. كما أشار الطالب عبدالله سعود إلى أن اليوم الوطني يمثل لكل من يعيش على هذه الأرض الطيبة يوماً للفخر والاعتزاز بالوطن وقيادته الحكيمة، موضحاً أنه يوم للاحتفال بالإنجازات والمشاريع الكبرى. وقال إن مشاركته في فعالية مناظرات قطر تأتي لأن هذه الفعالية تعلمه تقبل الآراء، وتنمي قدراته، وتشجعه على التنافس والتحاور والتناظر بشكل حضاري. في حين أكّدت الطالبة مريم عبدالله، أن اليوم الوطني هو يوم للفخر والعز في كل أنحاء قطر، مشيرة إلى أن مشاركتها في المناظرات هذا العام لأنها تعشق محاورة الآخرين والاستماع لهم، لافتة إلى أن المناظرات تنمي التفكير والحسّ النقدي وتكوين الرأي السليم من خلال التفكير المنطقي. وأشارت الطالبة عهد خالد إلى أن اليوم الوطني للدولة بالنسبة لها هو أفضل أيّام العام، فهو اليوم الذي تأسّست فيه البلاد، وثبتت دعائم حضارتها ونهضتها الحديثة من المؤسّس وحتى اليوم، مشيدة بالإنجازات التي تدعو للفخر، والتي رفعت اسم قطر عالياً في كل المحافل الدولية والإقليميّة.    عائشة النصف:تدريب 20 مدرسة على مهارات التناظر قالت عائشة النصف منسقة فعاليات مناظرات قطر، إن هذه هي المشاركة الرابعة لنا في فعاليات مناظرات قطر في اليوم الوطني، وبدأنا منذ شهر أكتوبر في تدريبات المدارس، ودربنا 20 مدرسة على مهارات التناظر الأساسية ومهارات الحوار، والمهارات التي تساعد الطلاب بشكل عام، واخترنا لهم 3 مواضيع أساسية للتناظر فيها. وأوضحت أن النهائي للطلبة المتأهلين سيكون في درب الساعي، وأن عدد الطلاب الذين شاركوا في التصفيات 80 طالباً وطالبة من مدارس مختلفة، تمّ تقسيم أيام التصفيات إلى يومين 4 ـ 5 ديسمبر، حيث تمّ تخصيص يوم الاثنين لفئة البنات، وأمس الثلاثاء لفئة البنين، وتأهل المركزان الأول والثاني من البنين والأول والثاني من البنات، حيث كانت التصفيات بمعدل 3 جولات، شاركت فيها كل المدارس لـ 3 قضايا مختلفة. وأشارت إلى أن الفعالية تعمل على تعزيز الثقة بالنفس، وإشراك الطلاب في قضايا الوطن، وتوليد الحسّ النقدي، وتكوين الآراء الذاتية، وتنمية مهارات الخطابة، والتفكير والقيادة، موضحة أن التصفيات النهائية لفعالية «مناظرات قطر « دارت حول الخدمات بالدولة، وموضوعين حول الأزمة الخليجية الراهنة.ولفتت إلى أن الهدف من فعالية مناظرات قطر تعمل على تطوير ودعم ورفع مستوى النقاش المفتوح، والمناظرات بين طلاب قطر لتشكيل مواطنين عالميين من اليوم، وكذلك خلق قادة الغد فكرياً، كما تهدف إلى خلق جيل واعٍ.