هاني الحمادي – انطلق قطار امتحانات الثانوية العامة أمس، وأدّى نحو 38 ألف طالب في الصف الثاني عشر امتحان اللغة الفرنسية للقسم الأدبي، والرياضيات للقسم العلمي. وكشفت جولة القبس على بعض لجان الامتحانات في مناطق مختلفة، عن هدوء وانضباط وارتياح ساد أوساط الطلبة لتطبيق نظام الامتحان المريح وتوفير الأجواء المناسبة لهم، وأجمع غالبية طلبة القسم الأدبي على سهولة امتحانهم، لكنهم اشتكوا من طول الامتحان وكثرة أسئلته مقارنة بوقت أدائه. وأكدوا أنه في مستوى عموم الطلبة ومن داخل المنهج ولم يخرج عن الكتاب، في حين تباينت آراء طلبة «العلمي» حول «الرياضيات»؛ فمنهم من رأى أن بعض اسئلته كانت معقّدة وصعبة، وآخرون رأوه في المستوى المتوسط. حالات غش وانتهى اليوم الأول أمس بضبط عشرات الغشاشين في القسمين العلمي والأدبي، ومن المتوقّع تطبيق لائحة الغش الجديدة عليهم. وقام وكيل وزارة التربية د.سعود الحربي بجولة تفقدية على عدد من لجان امتحانات الصف الثاني عشر، التي بدأت امس، وشملت الجولة بعض اللجان التابعة لمنطقة الجهراء التعليمية. وأكد الحربي خلال جولته تهيئة الأجواء المناسبة للطلبة لأداء الامتحانات والابتعاد عن كل ما يؤثّر فيهم، مع مراعاة الجانبين النفسي والاجتماعي، مشدداً على ضرورة الالتزام بلوائح الغش لتقليل أعداد حالات الحرمان في الامتحانات. جهوزية واستعدادات شدّد مدير ثانوية أحمد البشر الرومي التابعة لمنطقة العاصمة التعليمية محمد السالم والمكلف بمراقبة سير الامتحانات النهائية بثانوية جابر المبارك للبنين على استقرار لجان الامتحانات المكوّنة من سبع لجان للقسم العلمي، وأربع لـ «الأدبي». وأشار السالم إلى جهوزية إدارة المدرسة وإتمام كل الاستعدادات اللازمة لسير عملية الامتحانات النهائية للفصل الدراسي الثاني، فقد جرى تجهيز وترميم كل مرافق مبنى المدرسة، بما فيها المسرح المدرسي وجرى عمل الصيانة اللازمة للتكييف. وأوضح أن ٧٧ طالبا أدوا الامتحان بالقسم العلمي و٣٩ في الأدبي، مضيفا ان هناك حالة غياب واحدة بالقسم الأدبي للامتحان النهائي، ولم تسجل أي حالات غش أو حرمان. تنظيم اللجان قال الطالب محمد العلي (من القسم العلمي) ان امتحان الرياضيات جاء ضمن المنهج المقرر. ومن جانبه، ذكر عبدالله الخشتي (من القسم الادبي) ان اللغة الفرنسية جاءت سهلة، وسار الامتحان بشكل جيد، ولم يواجه صعوبة، وكان الوقت كافيا لحل ورقة الامتحان والمراجعة، مشيداً بحسن تنظيم اللجان.
مشاركة :